<p>今日观察日记:</p><p>首先，从思想上教育孩子该怎样玩玩具。如:玩具要轻拿轻放，不要乱扔乱摔。玩具不可以丢三落四，要尽量放在一堆。不想玩时，要自己整理，养成物归原处的好习惯。以及让幼儿知道为什么要这样做,有什么好处。要让孩子知道玩具来之不易。🤖🤖</p> <p>🤖🤖</p> <p>孩子们都很开心的搭建自己的城堡🏰</p> <p>我们要自己的玩具就应该自己收拾。</p> <p>其次，教会幼儿如何整理、归类，知道正确的摆放方法。很多情况下，孩子是不知道该如何做或是清理时遇到困难而放弃的。因此，刚玩玩具时，教师要告诉孩子怎样还原和具体的摆放位置，以方便下次取用。</p> <p>小朋友们互帮互助一起收拾玩具。🕹️</p> <p>面对刚刚学习整理玩具的幼儿，教师可以以朋友的身份和态度，以游戏的方式和孩子一起收。让他感到不是一种压力，而是愉快的游戏过程，“比比谁快,”、“看谁整理的好,”，都会极大调动孩子参与的积极性。事后给予孩子一定的表扬和奖励也会促进孩子习惯的培养。❤️❤️</p>