<p> “教而不研则浅，研而不教则空。”教学不止，教研不断。为促进教师的专业发展，给教师营造不断学习、持续成长的环境，在新学期的第三周，昌邑市都昌小学迎来了昌邑市教研中心的第一次视导活动。</p> <p> 首先，刘长增校长对学期教学问题的研究及教学标准的规划进行了汇报。刘校长要求严抓教研，借助教师共同体的发展促进老师的进步；启动青年教师发展论坛，充分发挥青年教师的作用；扎实开展好校本教研，把握教材、分析考点，切实落实好“教学评”一致性。</p> <p> 接下来，各学科分别进行听课活动。授课老师们课前准备充分；教学目标明确，教案严谨细致，重点、难点突出；课上能够结合生活中的事例讲解理论知识，积极与学生互动交流，课堂气氛活跃，真正做到了教学评一致性。</p> <p> 随后教研员对授课教师执教的课堂进行了精彩的点评，指出了课堂教学的得与失，为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。</p> <p> 在评课过程中，教研室领导肯定了学校教师积极认真的态度，以学生发展为本的教学理念，能够熟练运用多媒体教学软件、教案很规范、课件很实用，教师和学生的课本批注很详细，重难点把握到位。同时也对执教教师教学过程中存在的不足提出了宝贵的意见。</p> <p> 此次视导活动使我校老师们进一步明确了教学方向，对“教学评一致性”有了更深刻地理解！相信我校的教研教学活动一定能迈上新的台阶！</p>