2020-2021学年第一学期语文教研1——语文课程标准解读

陈茹仍

<p>  为切实提高东郊中心小学语文教师道德素养、知识素养和能力素养,加强我校语文教师队伍建设,9月15日上午,全体语文教师在会议室开展小学语文课程标准解读教研,由郑玉妹副教导主持。</p> <p>  郑玉妹副教导从学科课程概念、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、以及基于课标的课堂存在问题、课堂优化建议等方面全方位解读课程标准,帮助教师深入领会小学语文课程标准,为老师准确落实教学目标,优化课堂教学提供了很多有效的建议。</p> <p>语文教师们在认真聆听并认真做笔记。</p> 学习内容 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2019最新小学语文新课程标准教育部部编版</span></p> <p>一、课程性质与地位</p><p>二、课程的基本理念</p> <p>三、课程标准的设计思路</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课程目标</span></p><p>一、总目标</p> <p>二、阶段目标</p><p>第一学段(1-2年级)</p> <p>第二学段(3-4年级)</p> <p>第三学段(5-6年级)</p> <p>  《语文课程标准》带给我们的不仅仅是理念上的认识,理论上的指导,要真正的落实到实践中还需要我们每位教师在教学实践中去认真领悟,不断反思摸索。在以后的日子里,我们共同用爱心开启学生心灵的大门,用汗水耕耘教育这方圣土。</p>

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