<p> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。为提高文盛路小学数学整体教学质量，根据学校的部署安排，一年级组于9月14日下午三点进行了首次集体备课。根据数学课程标准，要以创设学生生活环境、知识背景、密切相关为前提，让学生在观察、猜测、操作、交流、反思等活动中逐步体会数学知识在生活中的应用，获得生活中处处有数学的情感体验，本周周琳老师主备了数学《小猫钓鱼》。</p> <p> 十姐妹齐心合力，取长补短。针对本课内容“0”的书写，以及“0的三含义”做了详细的探讨。根据一年级学生的特点，我们从激发孩子兴趣出发，大家在相互交流中互相学习。在集体备课中，周琳老师从“教学目标”、“教学重难点”、“教学方法”、“教学准备”等几方面带领大家深入的研讨。</p><p> </p> <p> 周琳老师详细谈了自己对数学教学的初步设想，也提出了自己在备课过程中的疑惑。然后各位参与研讨的老师畅所欲言，就本课的重难点进行深入的探讨和分析。周琳老师从如何把握新课标的要求，如何确定单元目标、课时目标，在教学过程中哪些环节要落实哪个目标提出了建议，并且还高屋建瓴的提出了有效突破教学重难点的方法。在本课的设计中，周琳老师运用三个流畅而自然的问题串来帮助学生体会0的三点含义，充分体会了数学知识与生活的密切联系。这样规范、精准、细致的解读，使我们在制定教学目标上能做到目标更小更具体更好操作了。在大家浓浓的研讨氛围下，集思广益中形成了一节精彩的数学案例。</p> <p> 鞠主任在百忙之中，亲临指导，指出：低年级数学教学的重要性，以及要加强对教参的使用，深入理解每节课的教学目标，并以此来制定教学设计。</p> <p> 此次活动促进了团结合作，营造了轻松愉悦的工作氛围。教师们也更加清晰地看到不同教师对同一教材内容的理解，体现教师不同的个性和魅力，使得一年级组每名教师都在学习中进步，在进步中学习。</p><p> 我相信:在史校长的引领下，王玉玲校长和鞠媛辉主任的指导下，周琳组长的带领下，文盛路小学一年级数学教学定会突飞猛进！</p> <p><br></p><p>编辑:陈曦</p><p>修订:一年级组</p>