<p> 文字是中华民族文化传承的纽带和符号，每个汉字结构里既隐藏着文化的密码，又承载着历史的血脉，每个人都要靠它表达思想、交流情感，汉字与在坐的每一位须臾不可分离。北京博苑南阳铁路实验幼儿园把最常用的汉字组成最常用的词汇。根据幼儿的心理特点，以趣味性为核心，围绕一个中心意思和一定的故事情节，编成大密度的韵文，对幼儿进行中华文化的教育。</p><p> 为了提升教育成效，达到家园共育的目的。上周六（9月12日）上午邀请南阳师范学院文史学院知名教授，北京师范大学汉语言文学专业博士研究生鲁一帆先生，莅临我园开展《汉字结构与儿童汉字学习》讲座，为我们解开汉字结构后面的密码。</p> <p>讲座开始前由北京博苑南阳铁路实验幼儿园创始人贾教授致词。</p><p>贾教授对现场嘉宾一一介绍，聘请鲁一帆教授和作文指导报主编周录恒先生为我园的名誉园长。</p><p>聘请建筑公司董事长为我园顾问，担负起环境和园所装修工作。</p><p><br></p> <p>鲁老师的讲座，首先阐明了汉字是一种表意文字，汉字在创造时是根据意义来构形的，形体和意义之间有着紧密的联系，也就是汉字的一笔一划都是有意义的。在对儿童进行汉字教学时，要根据儿童的特点，以汉字的特征为基础，根据字理进行教学，即以分析汉字构成理据为基础的教学。</p> <p>现场座无虚席，认真专注</p> <p>鲁老师通过举例的方式，对汉字的造字方法，即象形、指事、会意、形声进行了介绍，分析了四种造字方法的特点，并对汉字中具有规律性的东西做了总结。比如带左阝的字都和山、山崖有关，右阝的字都和城市有关，很有启发意义。</p> <p>鲁老师的讲座使我们对汉字的性质有了更深层次的认识，为我们提供了科学的汉字教学新方法。</p> <p>汉字是先民们经过几千年的不断努力创造和发展而来的，是人们在长期的社会生活中不断积累、不断总结的结果，是集体智慧的结晶。在今后的汉字教学中，我们将尝试结合汉字的形体特点进行教学，融知识性与趣味性于一体，提高教学水平。</p> <p>孩子因我们成长更出彩!为了提升《韵语识字》课程教育的成效，必须通过家园共育的途径，提高家长的认知和配合。</p> <p>接下来的每个月我们都将带给大家更多思想大餐、听觉的盛宴。</p> <p>北京博苑南阳铁路实验幼儿园</p><p>让孩子攀登自己的高峰</p><p>电话☎️:15236081336</p>