凝心聚力重实效视导引领促发展——第二实验小学迎接视导检查

四月

为全面贯彻落实教体局的工作部署，进一步规范办学行为，提升办学水平，及时了解、指导新学期新形势下教育教学理念和工作思路，营造安全、稳定、和谐的育人环境， 9月14日上午，新学期开学伊始，市教研室领导在李武生主任的带领下，到昌邑市第二实验小学开展了新学期开学教学视导工作。一、凝心聚力重实效。学校领导高度重视，接到通知后，立刻在群内下发通知，各教研组立刻行动，精心备课、磨课，以最好的姿态迎接领导的检查。 二、视导引领促发展。 语文组 上午第一节第二节，各级部语文教师分别聚集在三年级四班和二年级三班的教室里，听闫新超老师和李丹老师的新授课。教体局的优秀语文教研员王丽杰主任，早早地到了这两个教室进行听课，老师们听得非常认真，边听边仔细记录讲课过程的细节和活动。 讲课的两位老师也以十分积极向上的姿态进行各自的讲课环节，孩子们不仅坐姿端正、认真听讲，也做到了积极回答问题，积极与老师互动。 上午第三节，所有语文老师又齐聚三楼会议室进行评课活动。两位授课老师讲解了各自教学活动的目标、教学设计等。与她们进行师徒结对的优秀前辈、老师们，也从正反两方面，分析了她们讲课活动中的优点和不足。王主任着重强调了教学目标的重要性，提出一切教学过程必须围绕教学目标展开，教学目标是教学过程的核心。最后，刘校长总结了今天的听课及评课全过程，再次强调教学目标的重要性。 英语组 今天教研室视导，李柯、孙秀艳老师分别提供了两节高质量的英语观摩课。 齐主任在提出建议的同时给予了肯定，同时也对我校英语团队的教研氛围提出了表扬。 最后齐主任对后段工作提出了几点建议：1、备课、上课注意课堂流程。2、教研活动听评课时，授课者先自评说课、反思课堂然后评课老师评课。3、老师们要强化学习意识，既要学习课标，又要研究教材。4、老师们要提升理论思维（订阅书刊），加强教学行动研究。5、提升学生的阅读能力，加强绘本教学，改进问题设计策略，提升学生的英语思维。 在今后的教学中，英语老师们一定会将齐主任的建议在课堂教学中实施，提高课堂教学效率，提升学生听、说、读、写的综合能力。 数学组 数学组由周慧和孙佳楠两位年轻教师分别执教《认识方向》和《线段、射线、直线和角》。 教研室李武生主任和卢蕊丽老师给予高度评价，李主任表示两位老师个人素质很高，虽然工作时间不长，但展现了很强的课堂执教力。 同时，李主任也为我们后期的教学教研提出了更高的要求：1、坚持不懈培养学生习惯，要制定校本标准，更要老师们制定自己的师本标准；2、课堂在注意师生互动的同时，更要注重生生互动，加强学生之间的质疑、补充、提升；3、小组合作要有实效性，提高合作效率；4、“教学评一致性”的教学中，老师要时刻关注对学生的评价，而且评价要贯穿始终，显性与隐形评价并行。 经过本次视导工作，相信各位新老师一定都大有收获，也相信在各位优秀老师的指导下我们一定能取得更大的进步！良好的开始是成功的一半，开学伊始，良好的教学氛围为全体师生奏响了奋进的号角。二小全体师生勇于迎接新的挑战，抒写二小教育的华美篇章。