研修,我们是认真的

第五小学 王瑞遥

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  学校正蓬勃向上发展,教师也要欣欣向荣,不断进步,实现个人成长与学校发展同呼吸,在研修路上我们慢慢成长,每一次的研修让我们受益匪浅,更明确自己的专业成长道路。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">&nbsp;“发展的希望在主题研修。”</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;教师个人形式的研修主题是为具有一定特长或在某一领域中有所研究的教师设立的,可发挥他们的长处,自拟主题研究。教师也可以针对自己教学中的薄弱环节或本身素质某方面的缺欠拟题研究。</span></p><p><br></p> <p><br></p><h1 style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 开学初学校领导做了热情洋溢的讲话,我们也参加了主题研修的培训,为我们指引方向,修正错误,让我们对新学期的研修鼓足了干劲儿。</span></h1><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  积极开展研修主题活动,组内成员经过讨论,最终确定个人主题。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  新学期伊始,我们期待以主题研修为平台,进一步深入开展研修活动,让教师因研修而进步,因研修而幸福。</span></p><p><br></p>

研修

主题

教师

新学期

我们

学校

个人成长

干劲儿

研究

拟题