<p><b style="font-size: 15px;"> 温州市城南小学会昌河校区 六(10)班 包亦函</b></p> <p><br></p><p><br></p><p> <b>前 言</b></p><p><br></p><p> 风信子(学名:Hyacinthus orientalis L.):是多年草本球根类植物,鳞茎卵形,有膜质外皮,皮膜颜色与花色成正相关,未开花时形如大蒜,原产地中海沿岸及小亚细亚一带,是研究发现的会开花的植物中最香的一个品种。喜阳光充足和比较湿润的生长环境,要求排水良好和肥沃的沙壤土等。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b>(一)探究营养液对风信子种球茎生长发育的影响</b></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">8月5日 星期三 晴 室温32℃</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"></span></p><p> 期待已久,淘宝购买的风信子种植的材料今天下午终于收到了。打开包装,我很惊讶地问妈妈:“咦?种子不是都应该是像芝麻一样地小颗粒状吗?”妈妈告诉我这是风信子的种球。我看到风信子的种球一个个用真空包装的密封袋包裹着,不仔细看,以为是一个红皮大蒜头呢。好奇心驱使我马上上网查了资料,原来风信子的繁殖分为两种:播种繁殖和分球繁殖。分球繁殖是选择有较大种球的鳞茎,从上面完整剥离下来种球,进行土培或者水培,这样可以更快更好的发芽。我迫不及待地把营养液、玻璃瓶拿出来,准备开始种植啦!</p> <p> 拿着这个紫色的酷似洋葱样的种球,我想:“这个种球表皮是紫色,那么它开出来的花会不会也是紫色,这两者会有关系吗?”带着这些问题,我再一次搜查了资料,结果居然如我所料。</p><p> 风信子的花色有很多,常见的有粉色,白色,蓝色,堇色,蓝紫色,橙色,红色,奶油黄色,暗红色等。可以根据种球的颜色判断, 例如黄色的风信子,种球的颜色就是黄色的。种球颜色是深红色,那么风信子花的颜色就是红色;种球颜色是浅红色,那么风信子花的颜色就是粉色;种球颜色是深紫色,那么风信子花的颜色就是蓝色。</p> <p> 疑问消除,下面就马上开始我的种植啦!我先把种球外面破损发干的种皮清理掉,剥掉红外皮,露出里面白嫩的小肚皮,这下看着养眼多啦!我在玻璃瓶里加入适量的水,然后在其中两个玻璃瓶里各加入五滴营养液,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">标上序号1(+),2(+),表示1号已加营养液,2号已加营养液。</span></p><p> </p> <p> 另外两个瓶子标注3、4。这里需要特别注意的是水的位置不能太满,不然会影响种球的正常呼吸。最后,我把四个种球分别放入加水的瓶子里,大功告成啦!</p><p><br></p> <p> 8月6日 星期四 晴 室温33℃</p><p> </p><p> 第二天一早,天才蒙蒙亮,我就迫不及待地从床上蹦了出来,跑去看看我的风信子种球长根了吗?结果,它还是毫无动静,我的心里有些许失望。妈妈说:“要耐心,再等几天” 。好吧!我就继续等着吧!</p> <p><br></p><p> 8月9日 星期日 晴 室温30℃</p><p><br></p><p> 又过了三天,我猜想,这下我的种球肯定长根了吧!我跑去一看,它们还是一如往常,静静地呆在那里,几乎看不到一点变化。这时,我突然想起来,书上说过,种球长根,需要避光。可能问题就出在这儿?于是我找来一个大纸箱,轻轻地盖在上面 这样竟能避光,还能保持空气流通。</p> <p><br></p><p> 8月12日 星期三 晴 室温30℃</p><p><br></p><p> 我还在睡梦中,听到妈妈激动地叫唤我:“小包,快来看,你的风信子种球长根啦!”睡眼惺忪的我,揉了揉眼睛,就从房间里冲了出来:“哇,真的长根了”。刚长出来的根白白的,软软的,嫩嫩的,让人忍不住想去触碰一下,又害怕把它折断了。</p> <p> 我再仔细看了看3号、4号,也微微在底部长出了一点小白芽。</p><p> 我立刻拿来尺子,记录本、笔,把这些根仔仔细细地测量了一遍。测量了这些根的长度,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">最长的是3.7厘米,最短的是0.4厘米</span>。记录结果如下:</p> <p> 从以上初步记录的结果看,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">加了营养液的1(+)、2(+)号根的平均长度为1.73和1.56。未加营养液的3号和4号,根的平均长度分别为1.12和1.15。</span>由此可以看出,加了营养液的1号和2号的根相对于3号和4号,长得更快更长一些。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 8月17日 星期一 晴 室温29℃</p><p> </p><p> 不知不觉又过去了五天,这些根迅速生长,长长的,像一条线,牵引着我的心。根的数量也比五天前更加多更加茂盛了,它们密密麻麻交织在一起,像一张张网。自从长根以后,水也没黄得那么快,五天换一次水也就够了。</p><p> 我仔细数了数,1(+)号长了19条根,2(+)号长了18条根,3号长了16条根,4号长了19条根。相比第一次测量,根的数量明显增多。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">我又给它们量了一次“身高”,加营养液那两盆中,最长的是5.5厘米,最短的是0.8厘米,;不加营养液那两盆中,最长的是3.9厘米,最短的是0.6厘米。</span></p> <p><br></p><p> 第二次的测量,从记录的结果看,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">加了营养液的1(+)、2(+)号根的平均长度为2.76和3.12。未加营养液的3号和4号,根的平均长度分别为2.06和2.40。</span>由此可以更加肯定,加了营养液的根长得更快更好。</p><p><br></p><p> 8月22日 星期六 晴 室温33℃</p><p><br></p><p> 从之前的两次记录对比试验,可以反映出加了营养液的1号、2号在根的生长速度、数量、长度上要明显优于未加营养液的3号及4号。那么,除了根变长变多以外,我还惊喜地发现,种球上开始发芽长叶了。这时一个新的问题在我脑海中产生:那么,加了营养液的1号及2号在后续长叶、开花上会不会也优于未加营养液的3号及4号呢?待我接下来继续观察。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b>(二)实验结论和分析</b></p><p> 1.本实验属于对照实验,共设置两组。前期实验组每三天换水并加入5滴营养液,对照组每三天换水,但不加入营养液;后期长茎以后,改为每5天换水并且加5滴营养液,对照组每五天换水但不加营养液,光照和温度相同且适宜。 </p><p> 2.经过两周多的连续观察和测量,加营养液组风信子根的生长速度比不加营养液组的风信子根的生长快一些,从而得出营养液可以促进风信子幼苗根的生长。</p><p> 3.本实验仍然存在不足之处:由于购买材料时只买了5个种球,在种植前也不能对种球进行删选,导致最初设置对照组时没能取得相同生长状况的幼芽来分组。</p><p> 4.另外在滴加营养液的量上虽说是每次各加五滴,但也是比较随意的,并没有查询研究水和营养液的最佳配比,导致最后的实验结果虽然加营养液组的生长比不加营养液组的生长快一些,但并不十分明显。</p><p> 5.在整个种植过程中,实验的研究过程还没有看到风信子最后开花的过程。无法证实我之前上网查找的资料——种球的颜色与开出的花的颜色会一致。所以,我想接下去购买不同颜色的种球,继续进行我的种植实验,看看不同种球开出的花是否真的跟种球的颜色一样。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p> </p>