梁山县第四实验小学科普大篷车活动

L

<p>为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,弘扬科学精神,普及科学知识,进一步激发全县广大青少年学生学科学、爱科学、用科学的意识,县关工委、县科协、县教体局决定开展“科普进校园”科普知识宣传活动。</p> <p>科普大篷车进校园巡展活动,科普大篷车是“流动的科技馆”,是将科技展品大篷车这一载体形式,展示科学知识和宣传科普理念。</p> <p>让教育对象动手动脑,在娱乐中接受科学熏陶,培养科学兴趣,提高青少年科学素养,增强创新意识和实践能力。 </p> <p>通过本次活动开展,养成学生的观察能力,学生通过对具体仪器的观察和操作,培养科学观察能力,为走进科学和动手实践奠定良好的基础。</p> <p>在“百闻不如一见”的过程中使学生明白科学源于生活,锻炼了动手能力和创造能力。</p> <p>在操作学习过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。</p> <p>既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识,又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣。</p> <p>本次活动结合学校日常教学工作,每班配备主讲教师一名。</p> <p>教师带领学生结合理论知识进行动手操作。</p> <p>在“科普大篷车进校园”巡展活动以生活化、趣味化来培养学生对科学探索的兴趣。</p> <p>学生操作和动手能力的培养,既是学科教学特点决定的,也是全面落实课程改革目标的要求。</p> <p>通过活动的开展,激发全县中小学生爱科学的意识,不断开阔视野。</p> <p>了解更多的科普知识和科学家的科学态度以及科学精神,养成独立思考、积极动脑的行为习惯。</p> <p>培养创新意识和动手能力,为将来科技报国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础!</p>

科学

大篷车

科普

动手

学生

能力

进校园

培养

活动

意识