作业小结

四叶草🍀的幸福

<h3> 初次接触周记,有惊喜,有意外,也有哭笑不得。希望这只是个开头,未来只会越来越好。</h3> <h3>认真的孩子,无论做什么,都很用心</h3> <h3>什么是周记?</h3><h3> 1、周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。<br></h3><h3> 2、周记格式</h3><h3> 周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)</h3><h3> 种类:(1)记事</h3><h3> (2)自评(优,缺)</h3><h3> (3)解决措施</h3><h3> (4)下周计划</h3><h3> (5)自己的所见所闻所感</h3><h3> 总的来说,其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。<br></h3><h3> 3、周记——内容写作要点</h3><h3>  写你遇到的人</h3><h3>  写你身边的事</h3><h3>  写你看到的景色</h3><h3>  写你使用的物品</h3><h3>  写你脑海中的想象</h3><h3>  周记内容和日记大体相同</h3><h3><br></h3> <h3>周记的具体格式以及范文如下:<br></h3><h3>范文:</h3><h3> ×月×日星期×天气×<br></h3><h3> (题目:可写,可不写)</h3><h3>  今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!</h3><h3>  我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!</h3><h3>  玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀。就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:“电脑呀,我又得给你做手术啦!”</h3><h3>  唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗?</h3> <h3>  同样的作业,同样的时间,所看到的结果确实截然不同的。有认真的孩子,也有应付差事的孩子……老师的作用忽然很重要,但是,家长的力量同样不可小觑,只有我们共同的配合,才能让我们得孩子变得越来越来好。</h3>