<p>“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”暑假是学生参与社会实践的最佳时期，既能锻炼孩子的能力，又能培养孩子的信心！一年级的同学在老师们的引领下，把自己的假期生活编织得精彩纷呈。社会实践就是一本书，细品方知其味，同学们用自己喜欢的方式在这本奇妙的书中找到了属于自己的快乐，这个暑假，每个人都获益颇丰！</p> <p>2020年的7月1日，对于赤峰人来说是个充满自豪的，永远值得记忆的日子。因为这一天，赤峰高铁如期通车，赤峰正式迈入高铁时代，为赤峰的未来插上了腾飞的翅膀！赤峰高铁站房外形寓意为“继往开来”立面两侧顶部的洞口象征着高铁速度，立面中部几字形的造型，象征着洁白的哈达迎接着八方来客！一年级的家长们利用暑假的时光，与孩子一起坐上“会飞的火车”感受祖国日新月异的变化！</p> <p>一次短暂而又神奇的旅程，为我的童年增添了浓墨重彩的一笔。第一次独立买票，第一次坐高铁，第一次发现世界竟如此神奇，第一次有了探究世界的愿望……没有了初来乍到的慌张，我的心随着飞驰的列车充满着速度与激情！</p> <p>爱默生说：“细节在于观察，成功在于积累”盛夏时节，大自然处处充满着诗情画意，正是学生走近大自然的好时机。同学们认真观察生活，感受大自然的博大胸襟和顽强生命力！</p> <p>我了解了一株植物是怎样由生根、发芽、长叶，继而长大的过程。大自然中的生命好神奇哦😊</p> <p>同学们在实践活动的过程中有所得，有所思，有所悟。将自己的活动过程和研究对象的生长变化拍照记录，感受成功的快乐！</p> <p>观察是科学研究的基础，也是人类认识世界的第一步。小学生如果能分清什么是事实、什么是想象，能准确描述观察到的事实，认识到说真话的重要性，养成尊重事实的习惯，就已经是很大的成功。现在孩子们获得知识的渠道很多，但他们眼中缺乏对生命的关注。这次实践活动让他们知道人与自然之间的关系，知道除了人类之外，这个世界上还有许多生命，不能唯我独尊。"</p> <p>为了激发学生的学习兴趣，培养孩子们回顾与整理已学知识的习惯和能力，一年级数学老师为孩子们暑假布置了一项特别的作业，并在8月3日上了一节线上综合实践活动课，学生把所学的数学知识编写成相关的“数学故事或儿歌”用自己喜爱的方式记录了下来。甚至配上美丽的插图，把“作业”变成“作品”学生收获满满。</p> <p>能力在实践中体现，思维在实践中发展，个性在教学中张扬。在今后的教学中我们将更加重视作业设计的多元化，力争让每一个学生都能在多元化的特色作业中获得成功的满足感和愉悦感！</p> <p>暑假的综合实践通过一系列形式多样的主题活动，给予学生的教育是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟。教坛枝繁叶茂，风景这边独好，我们深信，在未来的日子里，我校综合实践活动一定会绿荫满地，前程似锦！</p>