我们的2019和2020 ， ——遂城第四小学小考总结， (校内存阅)

竹子

近几年，遂溪的教育如同一条奔腾的河流，唱着高昂激越的歌，一路昂首前行……我们遂城第四小学则是这条长河中激荡起的一朵美丽的浪花。 　　我们学校的教学质量一直稳居全县之首，尤其是在小升初这一块，我们更是取得了骄人的成绩。2019年，在学校行政团队凝心聚力的正确领导下，团结、勤劳、智慧的遂城第四小学六年级师生再创佳绩，取得了遂溪教育史上空前的、令人瞠目的好成绩，奇迹般地囊括了全县所有的第一，在遂溪的教育史上写下了光辉熠熠的一页。 　　2019年遂城第四小学小升初考试成绩： 语文、数学、英语、综合四科总平均分居全县第一； 语文、数学、英语、综合四个单科的平均分分别名列全县小学第一； 上遂溪一中人数(42名)居全县第一，且竞争指标占县城11所学校近一半(县城竞争指标共102名); 全县小考成绩前五名，我校包揽了前三名，共占四名; 三名体育特长生被遂溪一中录取，居全县第一； 19名学生被廉江实验中学免费录取，为廉实中学录取人数最多的学校，在县内录取人数更是一骑绝尘; 参加培才选拔赛，我校的林子荧同学，在全市的对手中脱颖而出，荣获湛江市第四名。 　　2020年，虽受新冠疫情的影响，但我们的教学从没落下。七月份，我们再次吹响了胜利的号角：语文、数学、英语、综合四科总平均分居全县第一，与其他学校拉开了很大的距离；语文、数学、综合三个单科的平均分分别名列全县小学第一，英语以0.6的分差屈居第二；总分的前100名，我们学校就占了37名；前200名，我们有73人，人数之多，在全县都是名列榜首。 　　在丰收的季节，我们满载而归，可我们的胜利，也并非是上天的眷顾。 我们的领导——睿智实干奉献 学校行政部门各司其职，是取得优异成绩的保证。政教处主管德育工作，他们对孩子们的教育从不懈怠，在纪律上严格要求，思想上谆谆教诲，安全上殷殷叮嘱，事无巨细；教导处主管教学工作，常规教学、培优转差、知识检测、备考动员等纷繁复杂的工作都一一悉心安排，有计划地开展。各部门精诚合作，让满怀梦想的孩子们得以在求学路上不偏不倚、满心欢喜地往前奔跑！　　 　　凌志华校长为首的新一届学校行政是我们的指挥官，全体学校行政成员在这座生机盎然的校园里大展身手，“立规矩、定措施、求创新、抓落实”，雷厉风行，办的却都是实实在在的有利于学校发展，有利于师生成长的事情。短短的时间之内，就在全校师生中营造出了一种你追我赶、力争上进的良性竞争氛围。在六年级的管理上，凌校长更是俯首躬行，常抓不懈。从计划的制订到教师的任课安排，从上课到考试，从教师的课堂到学生的管理……严管，细抓。六年级每次考试后，必召开教师会议，学校行政无论多忙，都尽可能地参加，对阶段性的教学现状进行缜密分析，敏锐地发现问题，进行措施调整，为我们下一步的教学指明方向，是我们一路乘风破浪的掌舵者。 　　主管教学的陈祝副校长也是我们四小师生打心底里敬佩的好领导，是我们并肩作战的好战友。陈校长不但抓好全校的教学质量，而且始终坚守在教学的第一线，任教六年级的数学。这些年来四小的教学质量稳居全县之首，声名鹊起，口碑广传，离不开陈校长的辛苦付出。 陈校长也是我们六年级老师的方向盘、指南针。每一届学生，在开学前，陈校长便清清楚楚地了解了他们的学习情况，从而在宏观上制订了年级的教学目标、教学措施。有了目标的指引，我们就不会迷失方向，工作起来就得心应手。陈校长也是老师们的知心人，能用心体会老师的苦乐；是“伯乐”，爱才、识才，让每一位教师都能在自己的岗位上尽其长。我们一路上能披荆斩棘、勇往直前，离不开陈校长的教导与鼓励。 　　教导处黄博文主任主管教导处大大小小的事务，还担任一个班的语文教学，经常忙得是分身乏术，但他依然一丝不苟地做好自己的本职工作，履行着一个人民教师的职责。至今，他在毕业班考前动员大会上那激情澎湃、让人热血沸腾的话语，仍回响在师生们的耳畔…… 　　我们的团队——团结勤劳智慧 毕业班的工作是辛苦的，但我们也是幸福的。因为我们有一个团结的集体，一个温暖的大家庭。在这个大家庭里，我们每个人都感受到了集体的力量，集体的温暖。我们都深深地知道，集体的荣誉才是真正的荣誉，学校的成绩才是最好的成绩，只有大家同心协力才会有真正的成就。集体备课、资源共享、齐讨对策、共论得失……我们在集体中成长，集体因我们而荣光。 　　六年级的这一年走的是长征路，“关关难过关关过”“万水千山只等闲”。为了走好这条路，我们比别人付出了更多，也承受更多。早上7：30分前、中午2：30分前回到学校，中午十二点后、下午六点后回家，数不清有多少“子在家中待母归”的日子，也不知道多少次“母到屋外盼儿回”。遇上月考、统测，我们晚上或周末还得加班。今天考试，明天必出成绩，考试成绩不好时，我们要反思自己，分析问题，找解决的办法。综合科没有专业的老师，我们班主任就兼了，非专业的老师上专业课，我们付出了多少，个中辛酸，难以言表。 　　“天道酬勤”“一分耕耘，一分收获”，我们终于苦尽甘来，采得百花成了蜜。 雷洛夫曾说过：没有智慧的蛮力是没有什么价值的。如果我们只有一股蛮劲，那也只是累己累学生。因此，我们从未间断学习，我们从不停止思考，在不断学习思考中提升自我，提高教学效率。集众人之智慧，我们成功地把学生作文难、数学学困生面积大、英语语法不过关的难题一一攻破。尤为出色的是数学的转差工作，大量减少的学困生为我们的毕业考试取得成功添上了最美的一笔。 我们的工作——有序严谨高效 “凡事预则立，不预则废”。每年开学前，我们都做好了充分的准备。学期一开始，各项工作便有条不紊地展开。开学的第一天，语文、数学、英语三科进行摸底考试，初步了解学生的学习情况，为下一步的教学提供更准确的数据。接着召开学生会议，强调毕业班学习的重要性并提出要求，让学生提前进入六年级的学习状态。激励优生，转化学困生、月考、统测、教师学习、家校携手、动员大会……哪个时间段该安排什么内容，我们都了然于心。有序的工作，让我们即使到了考试前夕依然能够从容不迫，胸有成竹地带领学生去“迎战”。 　　严谨的工作态度是我们成功的关键。从领导到老师，我们每一个人的工作都踏踏实实、一丝不苟。月考、统测是六年级的重要工作，这项工作烦琐劳碌，陈祝副校长却从不敷衍，从出题、考试到分数的录入分析、学生的奖励，每一步完成的细致、严肃、认真的程度让人动容。刘秋玲、庞太、潘丽华三位老师，他们不仅要教好自己的班，做好自己的本职工作，还负责学校优生的辅导工作，工作量大，所承担的精神压力也大，但他们工作起来却容不得半点马虎，精益求精，力求完美。我们其他老师的工作也都从不将就，备课、上课、考试、批改作业、课后辅导、思想教育……工作做细做实，对学生尽心尽力。为人师，我们真正做到了“俯仰无愧于心”。 　　我们的努力没白费，每个夏天，我们都能迎来胜利的曙光，喜人的消息一个连一个，如和熙的阳光般让我们心头温暖。其实，也并非是我们四小的孩子比别人聪慧。从稚嫩的孩子迈入一年级开始，老师们便培养了他们正确的学习态度，良好的学习习惯，一位位老师的用心教育，为孩子们打下了扎实的基础。当孩子升入六年级，“就像进了‘加工厂’，好的材料必能成材；不好的材料，经过一年的打磨、冶炼，也能从铁变成了钢。”这是一位五年级老师开玩笑的话。现在看来，不无道理。 　　足履实地，仰望星空，这就是我们全体六年级老师所走的路。鹰须击长空，鱼得跃龙门，孩子们的未来、民族的希望就扛在我们为师者的肩上，愿我们都能不负众望，牢记使命，砥砺前行……