我的暑假生活——实验二小3年11班口语交际成果展示

关内梅子

<p>  轻松的暑假生活很快过去了,同学们回忆自己的假期生活,都经历了一些新鲜事。三年级第一学期的第一次口语交际课就要求同学们谈谈自己的暑假生活,为了打开同学们交际的思路,我先引导同学们学习了书上的两个范例,明确了暑假生活的内容即可以说自己怎样度过的,经历了哪些新鲜事,还可以说出自己在这次事情中的感受或收获。</p> <p>在我的引导下,孩子们受到了启发,选取了自己假期中认为新鲜的事,从假期去过什么地方,做过什么事,怎么做的,有什么收获等四个方面进行交流,做过什么事,可以分为学习篇和生活篇两方面谈。孩子们有了交流的目标和方向,口语交际就变得简单多了。</p><p> 课后孩子们把自己说的内容进行了修改和整理,特作此美篇以作留存。</p> <p>快乐分享孩子们的暑假新鲜事吧</p> <p>新的学习新的开始。孩子们以崭新的面貌开启了新的学习征程。读着孩子们写出的一字一句,感觉孩子们突然间长大了,读过的诗句或名言警句出现在他们的文字中,正是“腹有诗书气自华”,未来的日子我将继续引领孩子们在浩瀚的书山诗海中奋力攀登,尽情遨游,去领略知识的无穷魅力,感悟语言文字的博大精深!</p>

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