<p>依托校园丰富生物资源，建设特色生物校本课程</p><p>———新校区生物组开展生物调查活动</p> <p> “ 校园风景美如画，我们如何来用她？”又是一年开学季，七年级的孩子们进入商丘市一中新校区校园就如同进入一所花园，如何利用校园丰富的生物资源开展教学，是我们一直在思考而且一直在用行动尝试的问题。连续三年，新校区生物组老师们带领刚入学的七年级孩子们开展校园生物资源调查，不仅要孩子们了解校园生物的多样性，掌握生物学的相关知识，更让孩子们在认识生物的基础上，培养孩子爱校，护校，以校为家的思想情感！</p> <p> 活动的组织，离不开详细的计划。详实的计划是活动顺利开展的保障。</p><p>活动目标：</p><p>1、了解校园生物的多样性；学会对生物进行归类。</p><p>2、培养学生爱校，护校的思想感情。</p><p>活动时间：</p><p>9月7日到11日，生物课堂时间</p><p>活动路线：</p><p>实验楼前为调查的起点，从校园西侧向北绕过实验楼，八年级楼前空地结束。设计此路线的目的：一是生物资源较为丰富，二是不影响九年级和八年级班级的课堂教学。</p><p>教师注意事项：</p><p>1、9月初白天温度相对较高，尽量让孩子多呆在阴凉处，少呆在阳光下。</p><p>2、班级人数较多，为了保证调查的效果和学生的安全（虽然校园非常安全），生物组当堂没课的老师给予配合。</p><p>3、任课老师要带上小喇叭，保证在调查过程中孩子们能听到老师的声音！</p><p>学生注意事项：</p><p>1、按设计的调查路线活动，不能远离班级队伍！不能到危险的地方去！</p><p>2、不要攀折花草树木，爱护校园！</p><p>3、提前设计好调查表！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">郭秋红老师带领学生进行校园生物调查</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">挂满果实的南天竹</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">木槿花开</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">紫藤架下</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">给痒痒树（紫薇）挠痒痒</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学生询问</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学生认真记录</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">观鱼桥</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">鱼戏睡莲间</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">来个童年的小游戏</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">认真的孩子探究竟</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子们认真提交调查表</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">彭柯老师带领学生进行校园生物调查</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">王蝶老师带领学生进行校园生物调查</b></p><p><br></p> <p> 在调查过程中，学生们不时发出感慨：我们校园的生物真多，甚至有同学说：老师我们的校园就是专门为生物课而建啊！老师，这是紫薇树啊，我们小学也有这样的树挂的是紫藤的牌子，原来一直都是错的！老师，我们以后还出来调查吗？可见，此次活动非常受到学生们的欢迎，不仅增长了知识，拉近了师生之间的感情，孩子们热爱校园的意识也增强了不少！</p> <p style="text-align: center;">美丽的校园我的家，</p><p style="text-align: center;">满眼绿色四季花；</p><p style="text-align: center;">学子们吟诵百鸟儿唱，</p><p style="text-align: center;">一弯碧水映晚霞！</p><p style="text-align: center;">五色睡莲水中卧，</p><p style="text-align: center;">多种锦鲤嬉戏它！</p><p style="text-align: center;">书声琅琅满园飘，</p><p style="text-align: center;">美丽一中我爱她！</p> <p> 以一首大家熟悉的旋律来结束我们的活动记录，相信我们新校区生物组的活动会开展的越来越好！</p> <p>图：李玄玄，王小慧</p><p>文：郭秋红</p><p>审稿：薄延东</p>