如何培养孩子学习的 🌹主动性和积极性🌹

华琳教育

怎样培养孩子的学习主动性 （之一） 家长都希望孩子学习好，但是学习好是有条件的，条件之一就是孩子的学习是主动的。要形成孩子主动学习的良好状态，家长要注意两点：一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。 过分督促孩子是不妥当的。有的家长生怕孩子落后，孩子动作慢了一点，忍不住要催促。孩子做作业，忍不住要去指指点点；成绩差了几分，少不了要警告几句。认为督促孩子愈多，孩子进步就会愈快。其实这样的结果往往事与愿违。为什么呢？ 1．老是被人督促着学习，孩子就非常被动，时间长了，就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的，但督促最终是为了孩子自己主动去学习，所以督促只能适当，而且要讲究方法。比如孩子玩得久了，家长可以说：“你准备什么时候做作业呢？”提醒孩子学习要自己安排，如果家长每天老是命令说：“该做作业了，不要玩了！”这就使孩子没有了主动。 2．督促孩子学习切忌唠叨，切忌大事小事都要干涉。在家长的絮絮叨叨、指责数落中，孩子决不可能有积极愉快上进的情绪，很难进行主动积极的思考。家长的唠叨，不停的催促、训斥，使家庭气氛紧张，使孩子紧张，无法获得宽松宁静，影响学习。做家长学会长话短说，不必要的话不说。 3．培养良好的生活习惯，也不能过分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促，而是要求每天做到。有的家长不停地催促：“起来起来！快点，快点！”孩子越拖拉、越被动。有的家长做得很不错，告诉孩子每天必须做到按是时睡觉和按时起床，别的暂时不要求，让孩子感到这件事的重要。之后，孩子有做不到的时候，家长非常坚决、简单地说：“必须做到。”不许拖拉和讨价还价，孩子做到了，就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我管理、主动能力得到很多的发展。 怎样培养孩子的学习主动性 （之二） 总之，家长的督促要着眼于孩子主动性的发展，不少孩子学习差、习惯差，往往不是因为督促太少，而是因为督促过分，使孩子失去了主动性造成的。二、创造适宜孩子学习的家庭气氛。学习是一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛。这种良好气氛是保证孩子形成主动学习状态的重要条件。对此，家长要注意以下几点。 1．切忌说教气氛，注重一点一滴养成。有家长认为，要求孩子好好学习必须经常说很多道理，其实不是这样，家庭教育要注意养成，注重潜移默化，孩子良好的学习习惯依靠一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛，所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。 2．切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。由于对孩子寄予很大希望，家长容易制定许多教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭教育弄得轰轰烈烈，气势很大，这是没有必要的，孩子的学习长达十几年的时间，轰轰烈烈的气氛破坏正常学习进程。以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定以有始无终而结束。 3．切忌严厉气氛，注重营造宽松。严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错了一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。 4．切忌学习随意性，注意学习玩耍的计划性。什么时候做作业，什么时候玩耍，家长要用心做好安排；作业要做到什么结果才能玩，这些都要给孩子沟通好，达成共识；并监督、指导孩子按安排做到做好，让孩子自己在该学习时主动认真学习，该玩耍时放松开心地玩耍，从而使学习、玩耍两不误。 如何提高孩子学习积极性？ （之一） 为了提高孩子的学习积极性，充分发挥孩子的前能和才智，使孩子在学习上有好成绩，就必须提高孩子对学习的积极性。可以采取以下一些方法。 1．尝到甜头。要提高孩子的学习积极性，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好而数学差，在做功课时，就先让他做语文作业，然后再做数学作业；如果程序相反，不仅数学作业做不好，而且连语文也不会有所进步。在做数学作业时，也要让孩子先做些简易的题目，以增强信心，然后再让他做些较难的题目。在考试时，也要告诫孩子先易后难，这不仅可增强信心，还可以克服考试恐惧症。一般是将整个试卷先大体看一遍，将容易的试题先做，再做难的试题。由于这样可以消除考试中的精神紧张，做起试题来就比较轻松自如，常可取得较好的考试成绩。 2．欲速不达。常言道：“欲速则达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而变得善忘，会一下子把刚学的东西全部遗忘掉。 3．要多鼓励。对于孩子的优秀表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过多批评，因为过多地批评，会令他情绪化地犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣及学习积极性也有一定的作用。 4．防止反抗。防止孩子产生反抗心理，尤其是防止产生逆反心理，是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理，连进取心都没有了，哪里还谈得上有学习兴趣及学习积极性。一般来说，将孩子与别人向比较，往往会使孩子产生反抗心理，容易促使孩子自己放弃进取。 如何提高孩子学习积极性？ （之二） 1．控制时间。由于孩子注意力集中的时间不长，如8—11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长，中间一定要有10分钟左右的休息，让孩子舒展筋骨。有些年轻父母不了解孩子注意力集中的时间长短，不根据孩子对事情能高度集中的时间来安排孩子做功课的时间，有的强迫孩子长时间做功课，中间不让休息、活动。结果不仅对孩子的健康不利，而且，还使孩子对功课产生厌烦情绪，更谈不上提高孩子的学习兴趣及学习积极性了。 2．刺激求知。要提高孩子的学习兴趣及学习积极性，就要不断地刺激孩子的求知欲。为此，父母应该常带孩子去博物馆、动物园和图书馆等等。 3．吸收教训。在孩子做功课时，不要让孩子依靠父母的帮助来解决困难，而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如，有困难的时候，要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考，不使孩子养成依赖性，更要使孩子明白做功课是他的责任。 4.不受干扰。在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的住房许可的话，应腾出一个房间用来给孩子做书房，使他安心地做功课。如果住房较紧的话，可在客厅一角或在卧室的一角，安放孩子自用的书桌和椅子，每天让孩子做功课和读书，这个角落应是“他”的。孩子对这个角落有归属感和占有感，这样，孩子做功课时，才会更加专心。 　　华琳老师讲到这里，相信各位家长已经知道以后如何科学的提升孩子的学习主动性、自觉性了。 如果哪些家长有教育孩子的困惑，【华琳教育】会不遗余力的针对孩子的问题、解决家长的困惑。🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 学无止境华琳助行🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀【华琳教育】周拖、日托、午托、作业辅导、特色课火热报名中！ 地址：云溪小学对面华琳教育电话：17703922553