<p> 读书，是一个古老而熟悉的话题，朱永新先生说过：“一个民族的精神境界，取决于阅读的水平。一个人精神的发育史，就是他的阅读史。一个没有阅读的教师团队，永远不可能有真正的教育。”2020年9月13日下午，白银区道德与法治名师工作室读书分享交流会在白银区第二小学如期开展。</p> <p> 根据名师工作室的工作计划，张克功校长在暑期前向工作室成员推荐了阅读书目，并对读书活动提出了明确的要求，要求全体成员用心阅读，认真做好读书笔记，写好读书心得，为开学后的读书分享会做好准备。</p> <p> 苏霍姆林斯基曾指出:"读书，读书，再读书"——教师的教育素养正取决于此，一暑假下来，老师们利用闲暇时间，认真阅读，从书籍中吸取养分，认真做好读书笔记并完成了读书心得。</p> 在这个秋雨绵绵的日子里，名师工作室全体教师本着多读书、读好书的阅读理念，结合自己的教育教学实践，以饱满的热情、真挚的语言畅谈了品读感悟，分享了读书收获。 在小组交流环节，小组长认真组织，每位教师都积极参与，在轻松愉快的氛围里，大家把所读、所思、所悟和大家交流、探讨。 <p> 水川学区张老师分享的是《以学定教---道德教育的另一种思路》。她指出，教师应该有所为，有所不为。凡是学生自己能够做的，教师就不要替做；凡是学生能做却没有想到去做的，教师要促使他做；凡是学生能做、想做而又不知道如何做的，教师要教会他如何做。有所为，体现了教师的专业本领，有所不为，则反映出教师的职业智慧，故意不为，让学生试着“为，这其实”是“大为。”</p> <p> 区二小高老师向大家分享的是《不跪着教书》。书中提到，想要学生成为站直了的人，教师就不能“跪”着教书。教师必须要有独立思考的精神和创新精神。学生从教师身上学到的不单单是课文上的文化知识，更多的应该是教师带给他们的精神上和生活上的启示，好的教师往往给孩子们留下的是心灵的震撼和钦佩、人格的尊重。</p> 区十四小李老师向大家分享了《不要让未来的你讨厌现在的自己》。作为一名90后老师，李老师向大家分享了自己在工作和生活中的困惑，并从这本书中找到了解决问题的答案。活在当下，努力过好每一天，有梦想就要去行动! 区十小李老师向大家分享了自己的作品《风里雨里，我都陪着你》。瘦弱的母亲因为身患脑瘫的孩子而不得不强大，不仅十分珍惜孩子接受教育的机会，而且善意的对待周围的人和事。爱之花盛开的地方，生命之树长青。主人公的故事深深的打动了在场的每一位教师，激励着我们用爱浇灌孩子们的心田。 育才学校田主任对老师们的分享做了精彩点评。她指出，老师们的分享内容丰盈也各有特点，让在座的每一位教师获益匪浅。 最后，贾校长为大家做了《做爱读书的教书人》专题讲座。她分别从“教师为什么读书?”、“读什么书？”、“怎么读？”三个方面入手，介绍了读书的益处、书籍的选择以及读书的方法，为大家今后的阅读提出了建议，也指明了方向。 <p> 交流结束后，张克功校长向老师们建议：作为教师，要有读书的兴趣，要深入的思考，要不断的学习新的知识去充实自己，用新的理论去推动自己。道德与法治名师工作室将继续创设读书学习的氛围，使读书活动作为提高道德与法治科任教师工作能力的一条途径，引领教师多读书、读好书，让学生的课堂得以转变，让白银区道德与法治教学工作更好更快发展！</p> <p> 此次教师读书交流会的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。最是书香能致远，读书之乐乐无穷。相信在书香的浸润下，白银区道德与法治名师工作室定能乘风破浪，扬帆远航!</p>