课堂展风采，教研促成长——《文成县2020年下半年小学语文数学教研究组长培训会》

Summer🍉

在这阳光和煦的完美日子里，我们迎来了第36个教师节。为庆祝教师节的到来，九月九日下午，教育局局长薛乐之、桂山乡书记夏青云等一行人来到了桂山乡中心小学，走访慰问教师们。慰问活动中，领导们与学校中层进入深入交流，详细了解学校的办学规模、办学条件，教师队伍、教育管理、教育质量提高等情况，与教师亲切交谈，详细询问教师的生活和工作情况，勉励教师立足本职、爱岗敬业，切实提高教育教书育人能力，并且带来慰问金7000元。 　　9月11日，金秋的桂山弥漫着隐隐的稻香，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，桂山乡中心小学迎来了文成县2020下半年小学语文数学教研活动，文成县研训院副院长郑新斌带领全县七十多名教研组长从各乡镇来到了之于大家而言“路途遥远”的桂山乡中心小学。“新学期、新目标、新发展”，本次活动由蔡旭琴、钟利锋两位教研员主持，活动主要分为三个环节： 语文组： 第一个环节：课例观摩 上午，语文组第一节课陈芳芳老师给我们上低段二年级的公开课——《雾在哪里》。陈老师经过精心准备，在公开课上以饱满的热情，生动亲切的语言感染了在场师生。让学生在轻松快乐的气氛中学习语文。 第二节课由胡安丽老师执教《忆读书》。胡老师的课型新颖，通过《朗读者》的节目导入课文，倡导孩子通过自学、小组讨论解决问题。在胡老师温柔的课堂中，孩子们如沐春风，学习到了多种读书方法。 数学组： 第一节是桂山乡小兰炜炜老师执教的三年级上册《四边形》。首先开门见山，导出课题，板书：四边形。“闭眼想象”、“猜想判断”、“找出四边形，完成学习单”等环节加深巩固了孩子们对概念的理解，“按顺序来”的要求规范了做题方法。学生上台展示说明自己的方法，得出结论，这锻炼了学生的思维、心理素质和语言表达能力。兰老师教态自然，亲切大方，语速不紧不慢，教学各个环节衔接紧密自然。“关注所有孩子”，说易行难，兰老师做到了，真的非常棒。 第二节是实验二小邢雪琼老师执教的四年级上册《单价、数量和总价》。由超市购物小票导入课堂，生活化的场景，发表见解，展开讨论。师生亲密互动，共同探究购物小票的构成、区分各部分所代表的含义。引出单价、总价等概念，在单价概念区分、判断和选择中，孩子们举例了自己所知道的商品单价，并结合购物小票的讨论明确了单价的意思，感受单价、单位一致的重要性。邢老师经验丰富，教学素养扎实，教学过程中从容不迫，轻松应对各种意外情况，课堂氛围轻松愉悦，预设生成仿佛自然而然水到渠成，孩子们很喜欢，非常精彩。 第二环节：课例研讨，教研论坛课例研讨前，周瑞芳老师分享她们的教学成果《采撷幸福。共享成长》 语文组：教研组长们分成低段组和高段组，围绕“教什么、怎么教”对早上的课例进行了深入地交流研讨，各位老师畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己的感想、体会。 低、高段组老师分别上台交流自己的经验以及想法。 数学组：首先是桂山乡小兰炜炜老师就执教的《四边形》进行说课，桂山乡小许蓓蓓老师对其进行评课，紧接着是，实验二小蔡周云老师对邢雪琼老师执教的《单价、数量和总价》进行说课并分享了《把握核心概念，构建数学模型》。然后，其他听课老师对两节课例观摩进行点评给出自己的一些想法和建议，大家互相交流学习，收获良多。其次是六校教研组长代表以《小学数学教研组建设》为主题开展研讨，分别是：百丈漈镇小陈瑞城分享了《抓常态，促成长》，三源小学林海飞老师分享了《且行且思，做实做强》，实验二小邢雪琼老师分享了《凝聚团队智慧，携手共同成长》，少体校徐英老师分享了《立足常规，实实在在做教研》，西坑民族学校柳昌宝老师分享了《浅谈小学数学检验组建设》，黄坦镇小钟雪红老师分享了《谈教研组建设》。六位老师思路清晰，用心用情，分享了宝贵的经验和观点简洁，引起极大反响和共鸣。 第三环节：工作总结最后是研训院钟利锋老师和蔡旭琴老师做研训工作小结与布置。两位老师言谈及“学为中心”、“作业优化”、“新教师三笔字”、“关注孩子，教书仅仅是育人的手段”、“时间多花在研读教材上，有预才有立”等观点见解，言简意赅，鞭辟入里。随后两位老师老师布置了“开展教研活动”、“常规考核达标”、“命题评比”等工作事项，虽有压力，大家也干劲十足。 这次的教学研讨，给每位教师提供了自身发展平台，同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。 通讯员：厉雪桢许蓓蓓