信阳卫校解剖工作四十年

李伟

七十年代的我，身后就是我工作四十年的信阳卫校东教学楼。青砖红瓦的二层木地板楼。1981年改造为三层后外墙粉刷了

知足者才能常乐。人生一世，有对就会有错，有得就会有失，鱼和熊掌不可兼得，这是改变不了的硬道理。如果遇到改变不了的事，那就改变自己。当我对一样事物没有了强烈的渴望，那就不必为选择而感到忧愁。当我置身在各种谎言之中，你不能也不想去揭穿它的时候，那就坦然面对，反正我们现在就生活在真假不分的年代。当我在单位不能去正常工作的时候，我就继续义务去帮助法医解剖尸体，进一步提高了我的解剖技能，掌握了更多的知识。同时也有了更多的时间去陪陪父母，去照顾他们。

你做的越对，背后说你的人越多。你做的越好，背后忌惮你的人越多。你变得越强，背后打击你的人越多。说你不行你就不行，行也不行。但又有什么关系呢？只要我能每天都能幸福健康的生活下去，这就足够了。发生在背后的事情，就算我都清楚的知道，也会确认的“听不到”！ 以一种坦然的心态去面对生活和工作，你就得到了满足，得不到不用强求，凡事看开一点，看淡一点。在四十年的时间没有做过损人利己的任何事情。

谦卑是当你有资本高调时，你选择了低调；节制是当你有条件奢侈时，你选择了朴素；忍耐是当你有力量反击时，你选择了退让；忠贞是当你面临巨大诱惑时，你坚守了最初的选择。

从1974年到2013年我已经在解剖室工作了40年了。40年的岁月在我的人生中可以分为几个不同的阶段，有成就也有挫折，有得有失。回忆过去，悔悟良多。在工作中最难的是人际暗礁难以琢磨，不知道会何时何处何事何人发生误会，背后捣腾你，处处吊难，使你不得工作。世纪末忽然醒悟，由此时起：我从以前的“难得糊涂”变得更加“糊糊涂涂”，不管不问，虚度岁月，一晃又是几年多的时间过去了。我工作的环境中高浓度的甲醛超标上千倍，我三十多年吸入了大量甲醛，和我的恩师吕善乐老师43岁因肺癌早逝相比，如今能够活着退休，能够老有所养，无忧无虑度过余生也就满足了。

在不让去新校区上班被“退休”5年后，现在是真正的就要退休了。回忆工作的经历，可谓酸甜苦辣咸五味全都有。

工作的第一个十年是甜的，在这时期因为吕善乐老师的实事求是，严谨作风我受益非浅。熟练掌握了专业知识和专业技术，得到吕老师认可而站上了讲台，参加了河南省第一，二届解剖学大会，全国第一，二届解剖技术大会，在医学院进修深造，外出参观学习。在七，八十年代也算是河南省解剖界的名人。

第二个十年有点甜。在这期间平静的做好自己的本职工作，从来不去参与同事之间的勾心斗角。

第三个十年甜中有苦辣。一方面在事实上证明了我的专业技术水平和教学水平，同时开始不断的被打压排斥。

最后十年酸甜苦辣咸全有了。

酸：就是悔，但是我是从来不会去后悔的，只是说说。

第一悔我认为就是自己没有去捞一个文凭，八十年代全国人民都在要各种文凭，我却一心工作没有去捞一个文凭，周围一些人通过业大函授等拿到了毕业证书，有了各种学历。虽然我在各个方面都强过同事，但是我没有任何学历，自要低人一等的。

第二酸的后悔是，我1988年通过考试取得了卫生局发的医士证，因在学校工作后来换医师资格证的时候没有去换。不然我也有双师证的。我在学校也学习了全部医学课，重点课还听了多遍，父亲李亚乔又是一位名医，家里来求医问药的病人不断，我耳听目瞻也会一点点，所以我在教学中对学生提的临床问题基本上都能解答。

第三酸的是我听从吕老师和王东光科长的话：你的专业知识比他们强但不要和别人去争任何事情；埋头苦干干好自己的工作；对待小人不要去和他计较；对新来的老师要让他们一点好一点，我做到了，结果就是有些人看到我与世无争随和的性格，我“忍”了，他就是要欺负你的。

我与世无争，有求必应的性格和光干活不要钱的态度在现在的社会是行不通了。好在我的心态极好，平心安静的过好每一天。

路是靠自己走出来的，虽然一路上风风雨雨艰难困苦，但只要坚定信心，一定会成功。

甜：就是专业成就感

通过自学，解剖专业理论知识，业务技术至今在我校还是无人可比的。

1979年去河南医学院进修，当时的我就能说出最难记住的人体全部肌肉的名称，起止点，作用，去后解剖理论水平和技术得到主任的认可，进修期间不仅不让我去听一节课，还让指导河医同事解剖技术。并提前结束四个月让我回学校任课。

独立创建了信阳卫校解剖标本陈列室。仅1999年我一个人在三个月的时间里制作100多件高难度高质量的瓶装人体解剖标本，学校评估解剖达标100分。这样的工作量和速度在业內可能是不多见的。

完善建立了解剖实验室，独立收集的上百具尸体满足了40多年的正常教学。同时还制作了几百件游离人体标本。让2000年前入学的学生较好的掌握了人体解剖知识。

1975年就开始担任解剖实验课教学。1976年开始担任解剖理论课教学时就按吕善乐老师的要求完全脱离讲稿，一直到2000年的最后一次任课，从来没有带过书本讲稿上课。教学获得学生的好评，我参加过唯一的一次学生给任课老师的教学质量打分就得第一名。但是后来我教学不带书没有讲稿也成为个别人打击我的理由。大中专学生用的解剖书内容我1978年前就熟记在大脑中了。吕老师告诉我“给学生一碗水你就要有一盆水”，我自己学习的解剖专业知识是学生教课书的几倍。

1997年，1998年因为担任社区医学和妇幼医士专业的解剖理论课和同时准备全校的解剖实验课连续二年的课时津贴全校第一。二年都被主管教学校长在期末大会上点名宣扬我的教学津贴最高，高于所有老师。同时因为我教的这二个专业学生参加全省解剖统一考试取得好的成绩，和95年,96年我校同专业学生统考的成绩有天壤之别。【1995年，1996年我校社区医学和妇幼医士专业的解剖课全省统一考试倒数第二，最后一名的鹤壁职业学校】教学质量的事实再次证明了十几年前吕善乐老师对我授课水平的认可是正确的。

2009年，被“退休”了，不能正常工作了，从此休闲，工资奖金照发，提前体验了退休没有人管的自由日子。

2002年重新开始义务帮助公安部门解剖各种尸体。老有所学，基本上掌握了法医学的技术。

2008年，2009年在解剖尸体的时候分别被艾兹病毒，乙肝病毒侵害，大难不死也可以算是甜吧。

1974年进入解剖教研室，和吕善乐，申家友，邓国湘4个人共用一办公室，1979年是9人一办公室，1985年变为我一人一室，直到今年2014年退休我还在我来卫校第一天工作的办公室工作，在同一间屋子里工作了40年的情况可能你找不到第二人吧。【信阳卫校东教楼一楼东】

2000年我为学校陈列室独立制作出信阳卫校1966年，1999年，未来，三个立体模型地图【包括了医院，家属院的每一栋楼的模型，楼型单元，凉台，台阶都和真正的建筑物一样。此工作占用了我几个月的业余时间和暑假，没有一分钱津贴】

我以我的真心去对待学生，帮助学生，资助学生，从来不去黑学生。

我以认真负责，刻苦勤奋，不计报酬的态度去工作，对得起自己，对得起学校，更对得起学生。

苦：

什么工作最苦？收尸体最苦，为了教学，各种各样的病，脏，臭，恐惧的尸体我都收集过。我有过一晚一个人在一间屋子的地上固定7具枪毙的尸体，有过元旦前的深夜在荒郊野外挖地近二米之深取一无主枪毙尸体，有过二人抬一死沉的尸体在无路的山野走了一二里路，有过尸体衣服上布满了成千上万的跳蚤，有过不少的尸体因血管灌注不进去二万毫升固定液而用注射器一管一管的在全身推入体内，更常有的是长年累月的接触吸入大量的甲醛，二甲苯，苯酚等致癌化学物质。这一切都是为了为学生提供更好的教学。我的解剖老同事已经有三人得了癌症，一人肺癌【43岁】去世，一人肝癌【62岁】去世。一人42岁肺癌手术，他们加在一起都没有我吸入的致癌物质多。

其实心里是更苦的是有人故意刁难，为学校教学解剖尸体没有任何防护物品，更没有一分钱的津贴。没有消毒物品。到2008年新官上任连手套也不给了。对我来说“苦中有乐”他们的做法也使我受益非浅，我也完全不再和他们打交道了，科室里的事情完全不用去干去问了，天天无所事事落清闲。

收入低也是苦，没有学历和职称工资本来就低。以前我去收一具尸体只有5元的补助，还不够我请司机吃饭的。健康补助也看不到。因为学校达标省里来检查，我一个人按省里的标准完成上百件解剖标本制作工作，许偌的津贴还被扣去大部分，还要再被一点事情也没有帮你干的同事分走四分之一。我本作“吃亏是福”的原则，是我的你要我就给你。就是这样他们还是在背后捣拐。三十多年里我义务帮公安部门解剖尸体，是没有一分钱报酬的，而有的同事还在颠倒黑白进行诬陷。我为学校收集的几十具尸体到我退休了还没有见到应该按文件给我的一万多元补贴。

辣：只有自己知道。说一个吧。

2008年6月29日，我在解剖跳桥自杀送医院验血是艾滋病尸体的时候，血溅入眼中，去防疫站咨询都被告知可感染，要三个月才知。所幸的是三个月和六个月再化验都是阴性。这是在解剖工作中最可怕的一次，还是帮助法医的时候发生的。但是我并没有退却，依然在无报酬的情况下去帮法医工作。上星期，我又解剖了所知第四具艾滋病尸体。

咸：咸在最后二十年里

我认为我应该讲点真话实话。不是要炫耀夸大自己，也不是去贬低他人，更不是去说学校的教学质量。只是事实，没有半点虚假的。

1975年开始担任解剖实验课教学。

1976年就开始担任解剖理论课教学。1980年1月吕老师让我提前结束进修回来任检验二个班的解剖课后没有再担任理论教学了。因为78年底分来的四人80年秋开始上课了。

时隔15年后，1995年新生开课前突然让我担任护理48班，49班，职业护理班的解剖课教学。 （真实原因是93年，94年护理专业解剖全省统考，我校成绩不佳，95年不知道是什么原因，又是何人突然安排我上。学期末教务科组织学生评价老师，担任护理专业课的老师得分我的最高。但是95年护理专业没有全省解剖统考，改为社区医学和妇幼医士二个专业解剖全省统考了。）

1996年没上课了，解剖老师不够请一外聘上课。

1997年9月开课前几天莫名其妙的又突然安排我担任社区医学和妇幼医士二个专业四个班的解剖课。每班课时160学时，（原因是95年，96年连续二年社区医学和妇幼医士二个专业全省解剖统考，我校连续二年均是全省倒数第二，不及格率50%以上。有卫生厅文件为证。老师可能都不愿继续上了）1997年我担任教学的社区医学47班，48班和妇幼医士8班，9班二个专业共四个班级参加全省解剖统考，近二百学生仅一人不及格。学校排名我不知道。）

1998年9月害怕统考，继续让我担任社区医学和妇幼医士二个专业四个班的解剖课。本年度没有再全省统考。但是我的教学水平再次得到学生的认可。

1999年就又不让上课了，（一是因为全省解剖统考取消了。二是因为我连续二年得到全校最高课时津贴，有人眼红了，三是我教学效果被事实证明确实好。）

后来再让我担任教学任务时被我拒绝，因为合并后的职业技术学院学风改变了，遵循教学领导的旨意只要讲台上站个人就可以的指示，教学质量下滑严重，三十六分就及格到最后补考后多少分都能及格，我不愿意再去上课去忽悠学生，无课一身轻松。

99年全省卫校达标考评，卫生厅对解剖实验室达标实名定了近200件标本，我校标本缺口极大，我主动承担了难度极大的解剖标本制作工作。在三个多月的时间里，用了十多具尸体，独自完成了100多件解剖标本制作装瓶，在三个月的时间里我没有休息过一天，每天早7.30到晚上11.30天天加班。解剖考评达标100%。

由以上我的教学经历可以看出，我的教学质量如何，解剖技术水平是本校无人可比。可能因我没有学历，做技术工作的人专业理论知识和技术能力让个别人嫉妒。在一切向钱看的时期工作中不断受到卡压。但是我的心态比较好，从来不去计较。难得糊涂。我从来不会去接触领导，自己真的不知道因为什么原因得罪了个别人，好在我是无所谓的，与世与人与钱无争，不问不追。

我只想说真话而已。绝对不是夸自己。本文写与2014年初退休之时

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在上实验课

我来卫校时非常漂亮的二层东教楼，木楼梯楼板，后来东边楼梯被我用来固定尸体。八十年代增加了一层。（这张照片是1981年后改建后的三层楼了，发布者修剪去掉了第三层）

这是1998年改造后的卫校东教学楼

我工作四十年的地方，直到退休才离开这间屋子。是最后一个离开原卫校的人。

2005年新建的解剖实验楼

1974年学习的第一本解剖书，文革前的本科教材

七十年代我的工作照。解剖尸体的时候一直都无任何防护措施

解剖的工具最基本的是一刀一镊子。

1976年在科室通过试讲，得到吕老师和邓老师的认可，开始上理论课，并按照吕老师的要求完全脱稿讲课

七十年代开始解剖实验课基本上都是在尸体和游离标本上讲解的。但进入2010年后游离标本都没有了，能供教学使用的尸体也没有全部解剖完成的了。

上下二本是77年自购的上下册解剖学，中间是现在中专的解剖组织胚胎学

早期的21号刀片

1979年自己购买的最新版的本科教材

74年第一本解剖学图谱，开始学习解剖尸体的时候全靠它来对照人体结构名称

尸体解剖中，剥离皮肤保留皮下组织是最基本的刀法

1975年购买的沈阳医学院1973年版的人体解剖图谱，图文并茂，当时这本书看的最多。

坐骨神经

74年学习的苏联童可夫的本科解剖学

75年开始学习的组织学

西德巴尔格曼的人体组织学和显微解剖学

用显微镜观察人体微细结构

1976年开始制作组织切片，这是在使用德国进口的切片机，当时磨切片刀就需要一个多小时。从取材，固定，脱水，透明，包埋腊块，切片，染色一系列操作到封盖片需要二三天的时间，染色玻璃瓶小一次只能染几张。

75年学习的胚胎学

位于卵泡内的胎儿

这是我当年学习的第二本解剖学技术指导

标本陈列室留影

卫校七十年代的大门。81年我搬到进门后第二排东第一间住了7年

2021年1月8日在信阳职业技术学院法医解剖中心解剖尸体。直到现在尸体解剖依然是我主刀完成，没有一分钱的报酬

解剖完成后在缝合

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