<p> 金秋送爽，丹桂飘香，2020年9月11日是一个如诗如歌的日子，是一个激动人心的日子，这天下午，山亭区小学语文中心团队的成员在山亭区第二实验学校迎来了一个重要集会——山亭区小学语文中心团队启动暨课程纲要编写研讨会。第二实验学校的董峰校长主持本次会议，山亭区小学语文教研员刘洪云老师和小学语文学科中心团队全体成员参与本次研讨会议。</p> <p> 会议伊始，在热烈的掌声中，区教研室小学语文教研员刘洪云老师和山亭区第二实验学校的王峰校长，为枣庄市小学语文中心团队——邹丽丽工作室揭牌。王校长致欢迎词，他对名师工作室的成立表示热烈祝贺，对邹丽丽老师的业务能力给予高度评价，同时，更提出了希望和要求，希望工作室的全体成员，充分利用工作室这个平台，共同研讨，不断提高全区小语教研工作水平，让每一位小学语文老师在名师的引领下再上一台阶。</p> <p> 随后，邹丽丽老师宣读全区小学语文中心团队成员名单，并郑重承诺：一定不负重托，砥砺前行，从“五力”发展自己，成为学习的先行者，实践的研究者，专业的引领者，创新的示范者，充分发挥骨干教师的引领作用，让工作室成为教研的基地、辐射的中心，教师交流的平台、成长的沃土。</p> <p> 高娟校长宣读山亭区小学语文中心团队的职责和工作制度。</p> <p> 课堂教学的高效离不开对课程标准的深入研究，新课堂达标的顺利开展需要编写基于新课标下的课程纲要。市兼职教研员王静老师以《三年级上册语文课程纲要》为例，向语文团队的所有成员解读了如何编写学期课程纲要，王静老师从“一般信息” 、“背景分析” 、“课程元素”三大板块详细地介绍了课程纲要的编写，老师们听得认真，记得仔细，对如何编写学期课程纲要有了更深的认识。此次课程纲要编写的培训，有利于教师整体把握语文课程实施的目标、内容，有利于教师的专业成长。</p> <p> 随后，教研室刘洪云老师进一步强调了课程纲要编写的重要性和意义，要求每一位老师都要静下心来，以市教科院里下发的课程纲要样本为蓝本，认真领会和学习，结合各自的实际，编写出高质量的课程纲要；刘老师还安排了新学期的教研工作，以新课程达标为契机，撰写课程纲要，建立名师工作室，做好教研，抓好课堂教学，开展好经典诵读活动。</p> <p> 刘主任以热情洋溢的语言，鼓舞团队的每一位成员：“一个人走得更快，一群人走得更远！”，愿我们携手同行，追逐梦想。</p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”期待团队的每一位成员用上下求索的精神为山亭的语文事业贡献自己的一份力量！</p>