<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p><p><br></p><p> 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断加强学习，充实自己，不断提高自身的专业水平和教学水平。今天是我们培训学习的第二天，老师们热情不减，早早来到平洞小学，开始了今天的培训学习生活。</p> <p> 家长工作是必不可少的一个部分，要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质，家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的健康成长。</p><p> 重庆师范大学田波琼博士为我带来了精彩的《携手共育：幼儿教师与家长的沟通途径与策略》专题讲座。</p> <p> 在培训中，田博士主要围绕“家园合作的缘由”、“家园合作面临的挑战与家长需要”、“幼儿教师与家长沟通的途径”、“幼儿教师与家长的沟通策略”四个方面展开。</p><p><br></p> <p> 田博士基于实际案例分析的理论知识、深入浅出的生动讲解，让现场的气氛严肃而又不失轻松，也让老师们获益匪浅。</p> <p> </p><p><br></p><p> 从简单清晰的案例中，带给老师们的却是深深的思考，从每件事情的不同处理方式，延伸到许多与家长沟通的微小细节，短暂有限的学习时光中，老师们得到的却是思想的洗礼与升华。</p> <p> </p><p><br></p><p> 幼儿园的集体教学活动，是幼儿一日活动中非常重要的一个环节，是老师每天必须要精心设计准备的活动，也可以说是幼儿获取知识、技能等方面的主要途径，教学的本质是教师有目的、有计划地组织幼儿进行有效的学习的活动过程。</p><p> 兴义市百春幼儿园沙井街执行园长郭崇静园长为我们带来了——《幼儿园集体教学活动的有效组织》专题讲座。</p> <p> 郭园长从“组织好一个活动的标准”、“集体教学活动的设计”、“集体教学活动的组织”、“组织好一个活动的注意要点”四个方面进行了详细的讲解。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 教学有法，教无定法。每位老师都有自己的教学方法和风格，深入的了解和实践会让我们的教学更有方向感和针对性。</p><p><br></p> <p> 每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断充盈着我们的力量！加油！同仁们！未来可期！</p> <p> 第二天的培训也接近尾声了。此次培训专家们通过对话式讲座、案例分析、交流讨论等方式，为我们传授先进的教育理念和教育方法，有效提升了老师们的专业水平，使我们在学习中交流，在分享中提升。</p><p> 在此，特别感谢兴义市民族师范学院教育科学学院为我们搭建了一个教学理念、交流学习的平台，让我们在学习交流中成长，为今后的教育教学提供了引领的理念，打下了更坚实的基础。</p><p> 乘着国培的金风，我们将在学习中反思，在学习中前行，在学习中成长。</p> <p>图文编辑｜韦小瓜 王 霞</p><p>排版设计｜杨秀美</p><p>审编监制｜熊 彩</p>