<p> 在这个硕果累累的收获季节里，我们再一次迎接到了兰州各位专家的到来。在两天的学习与交流中，收获满满！</p><p> 首先在这里我要把世界上最美丽，最真诚的感谢送给各位专家，你们的到来，启迪了我们的思想，让我们认识到自己的不足；促使我们反思，再反思中成长；在成长中不断改进，从而成就自己成为一名优秀的教师！</p> <p> 语文课是我们的母语课，要上好这门课，真的不容易。再加上，语文课不影响班级合格率，提高成绩难，谁都能上，谁都能点评几句等等现实情况，让我们这门学科处于一个很尴尬的境地。</p> <p> 面对这种尴尬的境地，语文界的传奇人物他是怎么说和怎么做的呢？</p> <p> 谈放老师：兰州市第十一中语文高级老师，省技术标兵，兰州市骨干教师，学科带头人，市学科中心组成员，兰州市教育督学。</p><p> 他是语文界的传奇！</p> <p> 听完他的两节课，才知道语文课的根应扎在哪里？</p><p> 文本的解读注重学生的感受；</p><p> 课堂过程注重学生读的体验；</p><p> 课堂紧扣题目展开；</p><p> 课堂上引导学生注重与生活实际；</p><p> 每一课的切入点都让人惊喜万分；</p><p> 风趣幽默的语言让课堂笑声不断；</p><p> 学生的任何困惑都能解答；</p><p> 让学生在快乐中学习语文。</p> <p> 在交流中，谈老师接地气的回答让我们看到了一个谦虚、才情横溢、幽默风趣的热爱教育事业的好老师。</p> <p> 听完课与讲座，语文老师们佩服的是五体投地，其他科目的老师说，原来你们语文课也可以这样上呀，太有意思了！</p><p> 同事们围着谈老师让他再多留几天，好好带带我们。听着、看着这一切我从心底高兴，原来我们的老师不是不思进取，而是没有遇上让我们心动的那个人罢了！</p><p> 回来反复回味、思考谈老师的课堂和讲座，感叹他是怎么做到——神话一般的存在的。思来想去，我觉得恐怕是“厚积而薄发”吧！</p><p> 学习中积累，积累中创新，创新中思考，思考中前行，前行中厚积，厚积中薄发，期待我们薄发的那一天！</p>