<p> 《自我保护》课上，老师们创设生活情境，让孩子在体验参与情境表演的乐趣中增强了自我保护的意识。</p> <p> “书是人类最好的朋友。”捧着带有墨香的书本，孩子们在老师的指导下津津有味地汲取书中养料，看他们端正的坐姿，专注的眼神，无不闪烁着智慧的光芒。</p> <p> 我们要写一二三四五</p><p> 我们要数12345</p><p> 我们要习文写字</p><p> 我们要加减乘除</p> <p> 让视线紧跟指尖，达到活动眼球，调节眼部肌肉的目的。与传统眼保健操相比，既保护学生的视力，又使手部不接触眼睛，行动起来吧，让我们的孩子眼里有光，有美，有探索，有未来！</p> <p> 我和作业交朋友。老师用游戏、讲故事、谈话的方式，让孩子知道作业的重要性，知道怎样做才能把作业写得又快又好，让孩子们爱上作业。</p> <p> 老师带领着孩子们玩各种有趣的游戏，如:木头人，对反义词，我指你说等。孩子们在游戏中学会了要做一个遵守规则的好孩子。</p> <p> 通过这次消防课堂常识学习，孩子们更全面地了解了消防器械和消防安全知识，增强了消防安全意识。</p> <p> 我是“倾听小能手”，会倾听，不插嘴，每次都是棒棒哒！</p> <p> 老师用绘本的方式，让孩子们积极思考，用心体会什么是告状，为什么“不要告状，除非是大事”，孩子们在绘本故事中慢慢找到了答案！</p> <p> 作为小学生，应该树立爱护公物的意识，孩子们用心听讲，希望在今后的日子里学以致用，从身边做起，真正做到用公物，爱公物。</p> <p> 《班级公约大家订》，看，孩子们针对我们的新集体，他们积极发言，提出自己的见解，从学习方面、劳动卫生方面、日常活动方面、同学相处方面，探讨一致的约定，让我们共同见证孩子们的成长。我是交通小卫士，守交规，做模范。小卫士，人夸赞。教室里传来孩子们整齐的声音，课堂上，老师为孩子们讲解各种交通标志，让孩子们守交规，做一个合格的交通小卫士！</p> <p> 午餐时间到，家委会的阿姨们顶着午时的酷热来到教室，为我们义务分餐。我们端着饭盒，有序排队，不一会儿就吃上了热腾腾的可口饭菜。</p><p> 回到座位上，我们不忘做好疫情个人防护，不聚集、不交流，安静吃着香喷喷的饭菜。这时，家委会的阿姨们也来到教室，为需要添饭菜的同学主动加餐，她们真是太好了！</p> <p> 今天，老师教孩子们学习了室内健身操。老师一个动作一个节拍精心指导，孩子们一边观察一边聆听用心跟学。动感欢快的旋律，活泼轻盈的动作深深吸引着孩子们，大家纷纷表示，这套操太有趣了，一定要早日学会。</p> <p> 我是环保小卫士啦，通过有趣的活动，让我明白了如何让小纸削找到回家的路，如何让咱们的校园干干净净。看我捡垃圾的姿势真不错。 </p> <p> 安全第一，生命至上，我们来到了我们的“滑滑梯乐园”。我们只知道它能带给我们欢乐，不知道它也潜藏着的危险。在老师的带领下，让我们成为了一名安全小卫士，学会了如何避险。 </p> <p> 《课堂不乱动，我能行》这一堂课，老师带领着孩子们通过做《找五官》、《大家来找茬儿》、《大家都来帮一帮》的游戏，诵《用眼歌》和规范课堂站坐姿等形式，引导孩子们学会专心听讲的方法，感受到课堂上用眼、用耳、用脑的重要性，帮助孩子们初步养成了专心听讲的好习惯。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 《巧手扮教室》一课，教室里分外热闹。课堂上，老师通过儿歌诵读的形式让孩子们领悟到教室是我们的第二个家后，孩子们就纷纷开始出谋划策如何把自己的“家”装扮得更漂亮。在一片欢笑声中，孩子们学会关心集体，主动积极的为美化教室环境出力，让教室变得焕然一新。</p>