记录美好•分享感动——朱集镇高厦言小学暑假花卉培养成果评比活动纪实

朱集镇学区

含羞草、长寿花、吊兰、君子兰、玉树、绿萝......2020年9月1日，这是开学的第二天，朱集镇高厦言小学的图书室里却是热闹非凡，同学们在王光明老师的组织下正在开展“我是绿植小主人”花卉养殖评比活动，来自一到五年级的30多位同学带着暑假认领养殖的盆栽花卉参加活动，参展的盆栽花卉种类繁多、生机盎然，引得同学们啧啧称赞，驻足观赏。👍👍👍 　　为增添学校的生气，我们每学期都会购置一些花卉，但是每到寒暑假的时候，这些可爱的小生命大部分都经不住考验。所以为了保护学校的绿植，在王光明老师的建议下，我们开展“我是绿植小主人”活动。放假前发出倡议，呼吁孩子们认领自己喜欢的绿植带回家培养，通过同学们地精心呵护，开学路上孩子们手中生机勃勃的绿植成了一道靓丽的风景！ 　　感恩我们亲爱的家长，感恩您对学校工作的支持和配合，也许不是什么惊天动地的大事儿，但就是这一点一滴的小事儿，正是我们家校共育最美好的期许。感谢我们可爱的孩子们，谢谢你们这么优秀，这么用心的培养这些美好的小生命，你们真正为校园献出了一份爱心，增添一份绿色。宝贝们，希望你们以后仍然能有这么“大”的爱心，做善良友爱之人！🌸 　　特别感谢王老师，成立花卉培养指导群，利用暑假的的碎片化时间，为孩子们解疑答惑，告诉孩子们怎样浇水，怎么锻炼绿植见阳光……给予孩子们技术上的支持和指导，让孩子们了解很多花卉成长的相关知识。孩子们时不时把自己的“小宝贝”在群里晒一晒，王老师则精心的指导，开学前听到群里传来令人高兴的声音。 “哇，你的绿萝，叶子好亮呀……” “老师，我的绿萝长了5、6片新叶子喽……” 　　下课铃响起…… 终于，激动人心的时刻就要到来了，王老师仔细讲解比赛规则和流程，同学们都瞪起眼睛、竖起耳朵，生怕错过任何一个可以获胜的细节。👏👏👏😁 　　为公平起见，我们本次花卉培养评比活动还特别邀请了两位评审小专家，因为在日常花卉护理和管理当中，这两位同学表现特别出色，而且非常专业。所以本次活动中，两位小裁判能够有依有据的去评判一株绿植的好坏，获得参赛选手的一致好评😁 　　评比第一组：绿萝系列 参赛小选手们抱着自己暑假培养的绿萝自信的站在书架面前，一株株鲜活的绿萝，仿佛在争先恐后地告诉小评委和老师，“我和我的小主人是最棒的！”👍👊 　　评选第二组：长寿花系列 相比第一组而言，这一组的绿植多了一抹色彩，因为可以开花，所以显得更加有朝气、有活力。一株株绿植昂首挺胸，毫不示弱，让在场的小专家小评委们一时间难以评判好坏👍😊 　　评选第三组：吊兰系列 植物的生命就像人的生命一样，都是脆弱的，吊兰在搬运过程中特别受损伤，所以在评比过程中，有些同学本来培养过程中非常的小心，呵护有加。但是最后却没能取得优异的成果，所以我们同学们也是一样，无论是在学习和生活中都要学会发现自己的弱点，及时寻找支撑点，学会自我保护✊ 　　评选第四组：虎尾兰系列 虎尾兰对环境的适应能力强，是一种坚韧不拔的植物，代表坚定、刚毅、虎虎生威，因其别名“千岁兰”，故又象征“长寿”。这里王老师特别给孩子们讲解了关于这组绿植的相关故事。 　　评选第五组：含羞草系列 其实每个人都不专业，都只认识自己手中的那一盆花，所以王老师在评比过程中，一边评比一边讲解，让同学们更多地了解绿植的专业知识，为以后在学校的自主培养做准备。 　　评选最后，每一组都评选出了优胜者，五名同学和她们精心培养的小绿植获得本次评选的冠军。虽然更多的同学没有被评选为冠军，但是看到他们脸上满意而又欣慰的笑容，看着他们对自己手中的绿植呵护有加，结果也就变得不那么重要，更重要的是孩子们和这些小绿植一起相伴成长的过程👍 　　本次活动的奖品是五份绿萝，五份长寿花，获胜的五名小冠军有优先选择权。本次活动我们还有另外一个收获，就是在优秀的培养小能手中推选出了五名学校绿植管理员，然后为激励他们在以后的管理过程中发挥作用，所以也赠予他们一份小礼物，而且这份小礼物只属于他，贴上他的姓名标签，让孩子们有成就感，有责任感，有动力，有担当！✊ 　　本次评比活动，动员广大学生积极参与到植绿种花、美化校园的行动中来。让学生们自己动手呵护一株绿植，不仅可以培养学生的环保意识和动手能力，还可以让学生每天都看到在自己的悉心养护下，植物的日益变化，感受到生命的成长，在老师的引导下可以对学生的成长起到很好的启迪作用。 　　通过本次活动，师生、家长共同分享了绿色、健康的生活理念，倡导了科学、文明、健康的生活方式，孩子们也认识了许多的植物，了解了不同植物的秉性和花语，陶冶了学生的情操，又提升了学生的品味。更重要的是，孩子们通过种植、养护、展示的亲身体验，亲近了自然，增强了孩子们的绿色环保意识，培养孩子们的爱心和耐心，增强了“美”的素养。相信这种美，将在校园内外不断发扬、传递。🌴🍀 记录美好•分享感动