不负韶华砥砺行 凝心聚力迎挑战

陈乐

<p style="text-align: center;">——英山县实验中学召开2020年秋季新学期八年级家长会</p> <p>  没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰苦的工程。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——苏霍姆林斯基</p> <p>  为了更好的开展教育教学工作,密切学校与家长的沟通、交流,搭建家校互动平台,形成教育合力,打造家校共同体,着力构建家校社共同参与、合力育人的三位一体育人体系,9月10日下午5时,英山县实验中学召开了2020年秋季新学期八年级家长会。全校一千多名家长参加会议,一起探讨家校共育良策。</p> <p>  持续做好常态化疫情防控,拉紧校园安全防疫线。下午4点半,各位相关领导及负责教师便已在各自岗位上准备就绪,并以饱满的精神迎接着家长们的到来。家长们戴口罩有序排队进校园,并接受体温监测。</p> <p>  此次大会分三个阶段进行,一是集中大会,由实验中学副校长何亚玲就年级相关工作提要求,指方向;二是由政教处副主任施柏松宣读《中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办法》;三是各班由班主任组织召开本班家长会。</p> 第一阶段 <p>  会议开始,实验中学副校长何亚玲代表学校对能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子成长的全体八年级家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!她表示,家长们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对后疫情时期教育教学工作的最大支持!并围绕“开学复课砥砺前行中考续辉煌,线上教学精益求精效果难保证,地生备考未雨绸缪携手抓实效,防疫教学统筹兼顾创平安高效”四个方面介绍学校总体情况。</p> <p>  她指出,尽管疫情突袭对我们的初三备考带来极大的挑战,但是2020届中考,在学校的正确领导下,全体师生精诚团结,厉兵秣马,奋勇拼搏,乘胜前进,再续辉煌!然,受疫情影响,上学期初一初二年级的新课程全部在线上完成,尽管我们挑选精兵强将,担纲直播,直播老师,业务精,技术精,网课质量有保障,学生家长评价高;备课组组织老师实时点评,精准细致令人心服,让听课人喝彩,起到相互提高教学水平的作用;电教人员大力协助,网络直播顺畅有效,实现了线上教学零事故的目标,但是从上年的期末考试来看,学生线上学习的效果不尽人意,从开学一个多星期来看,线上教学留下的隐患不少,如:手机网瘾问题、身心健康问题、抄袭作业问题、知识脱节问题、两极分化问题。除了上学期网络教学带来的隐患,初二学生面对的困难还有:课程难度增大,容量增多;学生自主、独立、反叛意识增强;由于生理和心理发育的急剧变化;没有了刚进入初中的新鲜感,仅有地生中考的压力。基于此,家长要配合学校做到“改变观念、改变举措、未雨绸缪、统筹兼顾”。</p> <p>  并强调,当前还处在防疫阶段,尽管我们属于疫情低风险区,学校始终紧绷防疫这根弦,按要求采取闭环式管理模式。为此,期望家长们能配合学校做到“家庭疫情防控不松懈,家庭作业监管不放松,家庭教育合理不盲目,家长爱子理智不冲动”。</p> <p>  教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。为了孩子能平稳地从线上走到线下,需要家长配合老师帮助孩子查漏补缺、夯实基础;为了孩子能在明年的地生考试中取得骄人的成绩,需要家长高度重视并采取相应的措施;为了孩子能身心健康地度过初二这关键的一学期,需要家长无微不至的关怀、耐心细致的陪伴、充满赏识的鼓励;为了更好地让孩子们能够迎接新学期的挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生的家长,大家都必须充满信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。</p> <p>  后疫情时代学校教育与家庭教育密不可分,让我们携起手来不忘初心、不负韶华、砥砺前行,愈是艰难愈向前,与孩子们一起迎接挑战,共创最美好的明天!</p> 第二阶段 <p>  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”紧接着,由政教处副主任施柏松宣读《中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办法》。</p> <p>  他指出,该办法依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《义务教育学校管理标准》《班主任工作条例》等法律法规中关于对违规学生进行处分、批评教育的相关规定,并结合教育工作实际制定。惩戒是教师和学校依据一定的规范,以不损害学生身心健康为前提,以制止和消除学生的不当行为、帮助学生改正错误为目的,以惩罚为特征的教育方式。充分考虑学生的自尊心、承受力,遵循规定的程序。以服务教育、促进学生个人的发展和素养的全面提升为目的,坚持教育在先,惩戒在后。排除个人情绪、喜好、学生成绩等因素的干扰,确保公平、公正地对待每一位学生。</p> <p>  并根据“惩戒行为”中“影响教育活动正常秩序的行为”和“影响个人学习成长的行为”,规令学生不得“携带危险品入校、扰乱正常课堂秩序、打架和斗殴、侮辱教师和同学的言行(情节严重的)、破坏学校公共设施 导致学校财产受损、偷窃他人或学校财物、怂恿他人影响正常教育活动秩序”,以及“不按时完成作业,不做或抄袭作业;迟到、旷课或逃学;考试作弊;撒谎,欺骗家长和老师;随地吐痰、丢纸屑杂物,带零食入校,不讲卫生”等违反中小学生日常行为规范和校级班规等有关规定的行为,将视情况严重程度,由班主任实施“批评教育、背诵、体育、劳动、写作、隔离、收管物品、停课反省”等有利于学生成长的科学惩戒方法,或由学校学生行为惩戒委员会实施“家长陪读、全校通报、记入学生档案的处分、休学治疗”的惩戒方式。并强调,本办法自2020年9月10日起施行。学校党组织将发挥政治核心和监督保证作用,支持、保障和监督教师、学校依法行使职权。</p> 第三阶段 <p>  “今日合力浇灌勤,来年东风桃李盛”。接下来由班主任组织召开本班家长会。各班班主任精心准备PPT,对教室进行清洁美化,让各位家长感受到整洁、舒适、和谐的环境。在会中,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,针对本班学生在校中出现的问题向家长进行了反馈。并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通,指导家长如何有效的配合老师对学生进行针对性的管理与指导。同时,强调要加强对学生的思想引导,关注他们的校内、校外生活。最后,对开学工作、入学教育、安全问题等相关事宜向各位家长作了细致的讲解与安排。</p> <p>  各位家长认真倾听,并纷纷记下教育真经,记下教师真情。</p> <p>  会后,家长们反响热烈,对实验中学各位领导、教师的辛苦工作给予高度评价。孩子们的成绩取得,离不开家校之间的沟通。老师和家长的每一次沟通与合作,都会使孩子受益颇丰!家长会虽结束,但家长仍不愿离开,围着老师沟通交流、请教。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">百年方得树参天,育栋从来不简单。</p><p style="text-align: center;">根生龙爪家为土,叶入重云校作钳。</p> <p style="text-align: center;">让我们以“家人”之名,</p><p style="text-align: center;">共赴孩子成长之旅。</p> <p style="text-align: center;">不负韶华砥砺行,凝心聚力迎挑战。</p><p style="text-align: center;">家校共商筹妙计,欲迎喜讯盼佳期。</p> <p><span style="font-size: 15px;">策划:何亚玲 杜 金 施柏松</span></p><p><span style="font-size: 15px;">主办:八年级组</span></p><p><span style="font-size: 15px;">宣传:赵喜林 陈 乐</span></p>

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