善积跬步,方至千里 ———利津县第二实验学校教研组工作汇报纪实

水韵书香

厉兵秣马 <p><b style="font-size: 20px;">  乘着暑期的阳光,伴着开学的序曲,利津县第二实验学校小学部举办教研组工作汇报活动。本次教研组工作汇报,继往开来,学校小学部教学管理组领导老师精心策划布置、运筹帷幄,提前就活动前期的安排和部署做了详尽的安排。</b></p><p><br></p> 一起聆听 <p><b style="font-size: 20px;">  本次会议有小学教学管理部副主任丁新照主持,他说:特色教研是教学的创新之源。特色教研的内核力量来自于教师们自身的成长,在落实常规教研活动的基础上,实验二校各学科组更是厚积薄发地进行学科特色的教研创新,并将创新活力倾注在教师的教学中,让教学在井然有序中又不乏新意与趣味。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  本次教研组工作汇报分别从新学期的各学科教学教研方向是否明确,教研过程是否扎实,各项教研活动是否充分,教研成果是否丰富,计划是否合理可行等进行汇报,活动前期,教研组长把本学期的工作做了细致梳理与总结,提炼出了符合本教研组教学特点的文字材料。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  有人说,教育是一门艺术。实验二校教育不仅有着艺术的诗意与美感,更讲究"专业"两字。老师们在课内认真教学、在课外潜心教研,在这教学之行与教研之思中不断的提高自身的专业技能与学科素养。正所谓"问渠哪得清如许? 为有源头活水来",今天的“二校”校园处处洋溢着严谨的教研氛围,老师们在这样的氛围中得到滋养,自我风采得以尽情的展现……看看这聆听的各位老师们……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  会上,学校教务主任赵庆珍就教研组建设方面和教学工作中做了详尽的补充说明……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我校随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  最后,小学教学管理部副主任丁新照做总结发言。学校领导对校园软实力建设的高度重视,是因为每一位教师都在全身心的投入。在今后,学校将继续做好教研活动的组织、协调和监督工作,促使老师们在教学研究之路走得更远、更好。</b></p> 展望未来 <p><b style="font-size: 20px;">  梅贻琦先生曾言:"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。"在教学中,我们需怀着对大师景仰的情怀,用工匠专注的精神,在漫漫而修远的教育道路上下而求索,将教研中的思考带进课堂的教学,让学生学有所得,心有所感。二校人也将一如继往抱着赤诚之心,做好每次教研活动,上好每一堂课,秉承着"学高为师,身正为范"的信念在教育道路上不断前行!</b></p>

教研

教研组

教学

工作汇报

教学管理

教师

二校

活动

老师

教育