语文里的诗情和碧霄——记滕州市2020年初中语文学科教研研讨会

春之华轩

<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> “芙蓉金菊斗馨香”,在春朝一般的秋日里,滕州市2020年初中语文学科教学研讨会,在北辛中学通盛路校区举行。全市初中语文人齐聚一堂,共绘新学期语文蓝图,找寻属于我们语文的“诗情”和“碧霄”。</b></p> <p><b> 会议在教研室邱平老师的总体规划设计下,有六个方面的议程,其目的是为贯彻落实滕州市新学年教学工作精神和指导意见,全面转变语文教师的教学思想和理念,明确新学期工作目标和任务,引领和指导新学期语文教师的工作方向和路径,真正提高全市初中语文的教育教学质量。</b></p><p><br></p> 上下求索,达标示范 <p><b> 会议伊始,由北辛中学黄帆老师执教《答谢中书书》。她紧扣新课堂达标的要求,以深厚的语文素养,优美的课堂语言,精巧可测量的学习评价设计,赢得了老师们的赞许,为我们演绎了一堂精彩的新课堂达标示范课。</b></p> 磨砻切磋,评课交流 <p><b> 接着,由北辛中学姚春华老师和马培民老师,对黄帆老师的课堂进行点评。</b></p><p><b> 姚老师主要就新课堂中的“任务评价”分享了自己的看法。</b></p> <p><b> 马老师从新课堂达标所要达之“标”,表达了自己的见解。</b></p> 忠告善道,名师引领 <p><b> 评课后,首先由滕州名师刘勇老师向大家展示了他名师工作室的工作情况。他以“知行灵动 跃彩人生”为主题的课改实验探索,是对新课改实验探索铿锵有力的发声,很好的引领示了教师们的专业成长。</b></p> <p><b> 第二, 滕州名师孔艺老师分享了《解读课程纲要的建构路径及学习目标的确定与表达》。她的分享,告知教师在“基于标准的教学设计”即新课堂达标的背景下,要有三个意识:树立撰写好课程纲要的自觉意识,树立符合新课堂规范的教案书写意识,树立以“量化评价表”规范课堂的意识。具备了先进的“意识,教师还要明确“编写课程纲要的路径”出处何在,行将哪里;知晓新课堂达标背景下的学习目标,依据文本特质该如何准确的确定和表述。孔老师的倾情解读,醍醐灌顶,让老师们对于课程纲要的编写和学习目标的确立豁然开朗。</b></p> <p><b> 第三,滕州名师颜雯老师向大家陈述了《020-2021学年度教学工作要点》,让我们明确了全市教学工作的十六字目标。</b></p> 高屋建瓴,统筹安排 <p><b> 最后,教研室邱平老师做重要发言。</b></p><p><b> 她先简单对上学期工作做了总结,列出了本学期重点工作,对“新课堂达标”提出了具体要求,详细解读了“精准教学”,安排了“课程纲要”编写事宜,对初中语文的“阅读写作”做了鞭辟入里的分析和指导,明确了教学进度。</b></p> <p><b> 她期待语文教师要建立自己的专业体系,牢牢抓住语文学科的核心素养,即“语言建构和运用”,“思维发展与提升”,“审美鉴赏和创造”,“文化传承与理解”,努力提高滕州学子语文素养,让滕州的语文教育教学再上新台阶,实现质的飞跃。</b></p><p><b> 相信,乘风破浪的初中语文人,定会云帆直挂,和着诗情,在蓝天下启航、行远!</b></p>

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