<h3>没有任何的心理准备,我们成为开三第一批吃螃蟹的人。感谢学校领导的信任,委以重任,将学校综合实践课程的落地计划交给我们。诚惶诚恐,责任重大。</h3> <h3>开课在即,无从下手。<br>没关系,从搞清楚教什么开始。</h3> <h3>六人聚首,慢慢启程。<br>第一次教研,问题多多。没事,有问题问领导。</h3> <h3>领导信任,放手去干;跟着李霞老师多学习,勤追问。有了主心骨,信心倍增!</h3> <h3>万事开头难,第一次示范课,谁来上?怎么上?<br>振宇老师:“我来上,我试试。”“好!”<br>二年级综合实践——食育课程《筷子的学问》<br>第一次上课,“当当当,当当当”,敲桌子,敲碗。<br>“振宇,午休我们说说。”午休改,夜敲稿。<br>转天五遍把课上。</h3> <h3>示范课很精彩。</h3> <h3>孩子们很认真,执筷姿势很到位。</h3> <h3>资料搜集很齐全。</h3> <h3>课堂上,游戏玩的很投入。</h3> <h3>课后点评,很认真。</h3> <h3>就这样,“摸着石头过河”<br>慢慢的我们收起船锚,扬帆启航。<br>或许前路艰辛,或许结果并不完美;<br>但,请看到我们努力的样子。</h3>