<p> 经历了疫情，度过了暑假，九月，我们如期相约在校园。周五，是学科周周大教研的时间，本周各学科组分别开展了组内自主教研。</p> <p> 结合我校九月主题活动，体育组不放过任何一次交流分享的机会，利用教研针对广播体操《七彩阳光》第四节体侧运动和第五节体转运动深度剖析，积极就其集体定式统一动作要求和细节展开研讨，为大课间和月底的队列会操做准备。</p> <p> 英语组在制定学期教研组活动计划的基础上，结合课改定标准，要求每位教师都要认真学习课标，吃透教材；结合课改研策略，深入学习情境问题式学讲课堂操作流程，制定三单，严格控制学习单中的问题数量，做到“少而精”，为接下来的教学展示课做准备。</p> <p> 科品组组织组员自查本学期教学进度、计划完成情况，结合新教材，着重探讨了教材中的学生实验部分，同时围绕一案三单的运用进行了研讨，力求为后续教学工作的开展打好基础。</p> <p> 音乐组是最年轻的力量。组长杨坤带领大家群策群力，定教学计划、查进度、做本组教研安排，踏实，有序。</p> <p> 美术组的每位老师都结合课程标准和教材、学情情况制定了所带年级的教学计划，并协商确定了本学期的教研活动内容，以便按计划、有标准、有步骤地进行教学工作。</p>