研修之路,始于立“题”

宝清五小王丽媛

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">第五小学中段语文研修组</b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p><b>  疫情渐渐褪去它丑恶的外衣,孩子们又回到了既美丽又熟悉的校园,教师们在研修之路的脚步却从未停歇,新的学期研修从线上教学回到了课堂教学,开学初高校长对本学期的研修工作进行部署并制定这学期的研修计划,并且重新划分了研修组和研修组员,对各研修组提出了本学期的研修建议。</b></p> <p><b>  中段语文研修组举行第一次内部会议,制定了本学期的中段语文研修组研修计划,王卓组长对本组成员进行分工,经过讨论最后确定记录员林红娟老师,手册填写员为徐晓琪老师,宣传及影像资料收集员为王丽媛老师。</b></p> <p>  2020年9月8日中段语文研修组召开第二次会议,本次会议是确定教师的个人主题,在这一周之内,每名教师都已经确定了自己的主题,但在高校长和冯主任的指导下以及王卓组长和组员们的认真讨论后,每名组员将自己的主题进行了修改,研修主题作为研修开展的核心,研修主题不仅要真实,而且研究的问题要小,还要周期短,见效快,所以中段语文研修组在个人研修主题的确立方面进行认真思考、努力探索!</p> <p><b>修改后的每个人的研修主题</b></p> <p><b>  中段语文研修组所有成员会在研修之路上继续前行,促进自我的专业成长,不断提高科研业务水平,成为一名名优秀的教师!</b></p>

研修

语文

中段

主题

本学期

组员

教师

王卓

员为

每名