青州市西苑小学组织收看全市中小学基于标准的教学改进行动展示交流会

海纳百川

<p> 9月11日,潍坊市教育科学组织召开了“全市中小学基于课程标准的教学改进展示交流会议”,青州市西苑小学组织教学骨干教师收看会议。</p> <p>  会议第一阶段由来自全市的7所核心学校做了汇报交流。</p> <p>  寿光市圣城小学展示的是《推动深度学习的学教评一体化构建研究》,学校结合多年来学本课程的做法,通过深度学习,从“学教评”一体化构建层面进行交流,让人耳目一新。</p> <p>  潍坊市峡山双语小学以《基于标准的大单元整体学习研究与实践》为题展开汇报,大单元整体落地在课堂,“任务驱动,情境体验,真实探究,迁移提升”十六字标准,实现了目标,任务,情境,探究的一致性。</p> <p> 昌乐特师附小展示的题目为《基于标准的课程教学的精准化研究与实践》,创新之处形成课程目标下的备,教,学,评一致性格局值得学习。</p> <p>  青州云门书院以《基于标准的小学英语大单元教学策略研究》为题进行汇报。其中英语教学的多元评价和多种课型,有创新之处。</p> <p>  安丘市汶水小学汇报的题目是《基于课程标准的主题化梯度教研策略研究》,四个研究目标,有新意,有梯度,“四水课堂”有特点,形成了学校特色。</p> <p>  高密市第三实验小学以《核心素养下统领下的单元整体教学研究》为题展开汇报,基于教材编排特点,在单元视角下主题规划实施教学,通过任务链引领学生深度学习。做到了以核心素养为统领。</p> <p> 诸城市府前街小学以《教学评一致性教学策略与实践研究》为题进行汇报,研究思路明确,方法恰当,“四问思维模型”评价具体,“五问思维模型”确定教学目标合理,很好的落实了教学评一致性研究的深入与创新。</p> <p>  千里之行,始于足下,道阻且长,行则将至。青州市西苑小学将以此次会议的召开为契机,深入开展基于标准的教学改进行动研究,稳步提升教育教学质量,为创办人民满意的教育砥砺前行。</p>

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