石门镇中心完小 厉兵秣马 <p> 🎒课堂是提高教学质量的主阵地。为加强课堂教学常规的检查与指导，了解教师课堂教学的真实情况，狠抓常态课教学，提升石门镇中心完小教师的执教水平，在教研室的统筹安排下，2020年9月11日上午，由石门镇中心小学教研室主任张磊磊带领教研员一行五人来到了石门镇中心完小进行推门听课活动。</p> <p> 🏢此次推门听课，按照不通知、不定时、不定人的三“不”原则，以“原汁原味”的常态课程性。走进教师的课堂。</p> 莅临课堂 <p> 📝📝听课环节中。临沭县石门镇教研室教研员在教导处的带领下，深入课堂一线，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都做了认真细致的观察和记录。让我们随着镜头分别到语文，数学、英语三大教学组看看老师们的教学风采吧。</p> 镜头一，语文组 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时间：2020年9月11日8：30—9：10</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">科目：语 文</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班级：二年级2班</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 镜头二，数学组 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时间：2020年9月11日8：30—9：10</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">科目：数 学</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班级：一年级2班</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时间：2020年9月11日8：30—9：10</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">科目：数 学</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班级：六年级2班</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 镜头三，英语组 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时间：2020年9月11日8：30—9：10</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">科目：英 语</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班级：六年级1班</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>🕵🕵他们时而欣慰微笑，时而凝神沉思，时而抬头观察，时而奋笔疾书。</p><p>🌿他们在观察教师的授是否遵循了教师主导学生主体的原则，学生是否真正听懂了？</p><p>🌿他们在思考教师的教学设计是否体现了教学的三个维度？</p><p>🌿他们在分析教师教学的重难点是否突出？教学流程是否合理？</p><p>🌿他们在聆听教师的讲解，是否清楚明白？</p><p>📜📜他们细心捕捉着课堂上的每一个细节。</p><p>🕴🕴教研室张磊磊主任这样说：“推门听课，听的是教师的常态课，我们更能发现课堂上的真实情况，真正了解教师在教学中的不足，以及值得借鉴的亮点，激励着教师钻研教学革新教学。”</p> 谆谆教诲 <p>📋📋推门课结束后，教研员在第一时间和执教教师就教学目标的把握教学环节的设置。教学重难点的突破，教学方法的改进等方面进行面对面交流，探讨发掘优点。并对教师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，激励老师们在教学上狠下功夫，让课堂更精彩，让教学更高效，激流勇进。</p> 常规篇 <p> 🎶常说有因必有果，教师平时教学常规是否做到位，对学生是否有好成绩，有着必然的联系，无论是教学计划还是备课，我们每位老师本着认真负责，态度一丝不苟，力求能做到最好！</p> <p>指指点点的教鞭</p><p>耳畔一些熟悉的声音传来，模糊又清晰</p><p>指点的文字，返璞归真，停泊在细节深处</p><p>泊成光阴中抹不去的生命之痂！</p> <p>教育无小事，教学抓细节，关注教学常规实施，有效教学才能真正促进学校发展。提升学校教学质量，没有捷径可走主，只有撸起袖子加油干，只有脚踏实地的抓好教学常规工作，把常规做好，把过程做实，把环节做严，真正达到以立足常规规范管理的目的，促进学校教育教学质量的提升</p> 思深思熟虑 <p>🌻推门听课，推开的是教师的门，打开的是教师的心。</p><p>🌻学长处取长补短，教艺快速提升。</p><p>🍀推门听课，强管理，促革新，催质量，引领着青年教师乘风破浪，笑傲课堂。</p><p>🌺春风桃李花开日，时语梧桐叶长时。</p><p>🍀推门听课，把脉教学，制定良方，</p><p>🍀邂逅一场场千姿百态的课堂盛宴，</p><p>🍀喜逢一堂堂真实有效的常课之旅，</p><p>🍀发现优质教学，整改课堂问题，</p><p>触动教师，全面作为，切实搅动石门镇中心完小教学一池春水。</p>