<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">初始班级，最重要的就是班级的布置了，这也是一个大工程，布置给班委，商议布置方案，着手准备</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">准备一：收集了几副学生字画，进行装裱，班级位置有限，还有一些优秀作品没能一一展出</span></p> <p>准备二：进行班徽设计征集，投票选出班徽，并绘至班级大门</p><p>作品1：设计者 郭鹤雅</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">设计寓意：22班，整个图案由22构成一个爱心象征全班团结，绿色代表希望和生长，里面镂空图案是凤凰和雄鹰，象征着班里的男孩女孩成为栋梁之才！</span></p> <p>作品2：设计者，胡予祺</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">设计寓意：22班犹如乘风破浪的船帆，勇敢前行</span></p> <p>作品3：设计者 吕彦珝</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">设计寓意：由两个2组成一个闪电的形状，寄语22班能像闪电一样震感人心</span></p> <p>作品4：设计者 吕彦珝</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">设计寓意：依然由两个2组成，团结一致</span></p> <p>作品5：设计者 吴熠扬</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">设计寓意：早上小姑娘忙着画班级的门，来不及介绍，班级同学说了，这里面不仅有22，还把清华大学的门给搬了过来</span></p> <p>作品6：设计者 宋子霁</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">设计寓意：见图解</span></p> <p>作品7：设计者 宋子霁</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">设计寓意：见图解</span></p> <p>作品8：设计者 钱冲</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">设计寓意：有2的元素，有中加的元素，22班的学生勇于飞翔，奔向远方</span></p> <p>作品9：设计者 周毅</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">设计寓意：两个2组成了一个吾，和绿色的1构成了吾争第一的意思，三个颜色是三基色，代表22班包罗万象，无限可能</span></p> <p>最终1号作品胜出，不过每一个作品都让我感动，每个设计都让大家难忘</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">准备3：班级墙体展板和语言的设计，每一个内容来源于学生和老师的沟通，特别是语文园地，这四个词我无比喜欢，当然我主要负责和广告公司在版型和设计这块的沟通，虽然来来回回让他们修改了很多次，整体我还是很满意的</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">准备4+n：班级的布置还有很多方面，比如图书角的设置，讲台花束的选定，班级花卉的购买，照片墙的设计，黑板报（纯粉笔完成的黑板报，完美）还有最重要的班级卫生，近乎到苛刻的检查，都是跪在地上，趴在窗户上去检查卫生死角，还有今天值日的孩子，坚守到最后一刻，等着老师来检查，介绍班级布置的理念………感谢每一位参与的孩子，因为你们的努力 你们的热情，无论结果如何，感动在心，欣赏在你我之间，足矣</span></p>