凝心聚力提质量整装待发再扬帆——烟大附中南校区质量分析会侧记

阎倪

教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为进一步提高教学质量，及时反思教训，总结经验，以更昂扬的姿态去谱写新的华章，烟大附中南校区于9月10日、9月11日召开了为期两天的期末考试质量分析会。本次会议主要是对上学期期末成绩进行质量分析，寻找提升教学质量的策略。本次会议由校领导王群副校长、各科教研组长及任课教师参加，涉及语文、数学、英语、思政、物理、化学、历史、地理、生物九个学科，由教务处主任于晓燕主持。 　　首先，于主任对各教研组在上学期所取得的成绩表示肯定和祝贺。无论是线上教学还是线下授课，老师们都积极应对，始终面向全体学生，迎难而上，团结协作，成绩优异。希望各教研组通过本次活动，总结经验，反思不足，明确方向，坚定信心，全力提高教育教学质量。 　　各学科教研组长分别就上一学期教学成绩作出了全面、细致的分析，将各学科的平均分、及格率、优秀率等数据做了横向与纵向比较分析，就取得成绩、存在的问题、改进目标及措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，使所有教师对自己所任教学科的现状有了一个更深入、更全面的认识，为今后教学工作的顺利开展指明了方向。 　　语文组王翠华老师汇报了各级部所取得的成绩，对语文组老师们的工作给予了高度赞扬。对新学期语文工作给出了几点建议：认真备课；提高学生素养；加大后进生的转化工作。希望语文老师们站得高，立得定，做学习型教师。 　　数学组孙丽丽老师开门见山，用数据说话，客观分析了各级部情况。她告诫老师们，成绩只能代表过去，必须冷静、客观地分析成绩，才能更好地创造未来。成绩优异，要戒骄戒躁；成绩落后，切忌妄自菲薄。孙老师尤其鼓励青年教师要多向老教师学习，虚心求教，早日形成自己成熟的教学风格。 　　英语组孙文欣老师细致地对四个年级的英语成绩进行了横向和纵向比较，并结合不同年级的实际情况，给出了具体的教学建议。基础年级夯实基础、注重语音和听写练习，养成良好的答题习惯。毕业年级在此基础上培养阅读能力，注重过程性写作。 　　思政组林华老师结合不同级部学生学情、教材特点及教师教学风格等内容，对四个年级的思政成绩一一点评。对今后的思政课提出思考与建议：改变教学理念和教学思路，沉下心来研究教材、研究教法、研究中考，学会学习、学会创新。 　　物理组郭淑荣老师从试卷结构和内容，任课教师成绩横向、纵向比较，学生答题情况分析等内容入手，详细地总结，客观地分析，并给出了中肯的建议：1、重视基础和教材，规范练习；2、钻研考点，用心总结解题方法，举一反三；3、重视错题，一题多解、一题多变，剖析清楚。 　　化学组李春老师针对化学学科特点、试卷特点及各级部成绩，给出了全面的备考建议：认真研读《课程标准》及《考试说明》；深入了解学生，把握学情；重基础不超标，紧扣课本，循序渐进；科学备考，注重逻辑思维能力培养。 　　历史组张小云老师通过初一到初三三个级部校内与校外成绩的对比，总结我校历史学科的优势所在，并剖析反思教学中的不足之处。对青年教师的进步和成绩予以肯定，并为新学期的工作指明了方向。 　　地理组杨爱巧老师详细剖析了试题，立足学生学情，并结合典型错题分析学生答题的问题所在，对老师、对学生都提出了具体要求。教师要熟悉教材，了解学生，设计教法，精选习题，深刻领悟课改的实质。重视学生读图能力的培养，调动学生自主学习的积极性。 　　生物组孙中琴老师分别从初一、初二基础年级和初三会考年级分析了成绩、学生问题及教学建议。并提出了新学期生物组教学工作思路：加强“学习型备课组”的建设，营造组内良好的学习氛围；加强课堂教学的研讨；强化常规管理，提高教学效率；继续做好以老带新工作，充分挖掘青年教师的潜能；重视学生良好学习习惯的再养成。 　　最后，王群副校长做了总结讲话：质量是教学的生命线，提高质量的关键在课堂，我们每一个教师都要牢固树立质量意识，加强对课程、课堂的研究。一次测试不能说明一切问题，但我们可以从这次测试中发现一些问题，促进我们不断反思，探讨改进教学的策略，这样才能促进学生学科素养的提升，从而推动附中教学质量的全面提高。 　　眼界决定境界，思路决定出路。本次成绩分析不仅是对学期工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中更新教学理念，努力提高教学质量，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。 　　蓝图绘就，风正时济， 自当扬帆远航； 重任在肩，来日可期， 更需策马扬鞭。 新学期，新挑战！相信全体附中人定会齐心协力，砥砺奋进，乘风破浪，再创辉煌！ 文字：阎倪 图片：亓丽萍、阎倪 审核：初中教务处