<p> 开学第二周，是父母与老师们充满期待的一周；我们期待孩子们能够快速、顺利地适应学校的学习和生活。那么一年级双语班的同学们在这一周的表现到底是怎么样的呢？一起来看看吧！</p> <p> 有了第一周和外教们互相自我介绍的基础。这一周，一年级双语班的同学们在课堂上更加积极了。同时，在班主任和科任老师们的严厉训练下，第二周的外教课上，学生们更加遵守课堂的纪律，能够根据课堂英语口令，快速调整自己的上课坐姿和状态。</p><p><br></p> <p> 本周同学们熟练地运用上周学习的句型，向外教Daniel老师介绍自己。即便是一开始羞于开口的同学，这周也开始大胆地跟Daniel接触，见到Daniel老师主动打招呼。</p><p><br></p> <p> 认识了各位可爱的同学们，Daniel老师开始带领同学们学习本周的新内容；首先大家要勇敢大胆地介绍自己的名字、利用上周预习的one -ten 数字单词，学习新的句型 “How old are you ?” “I am ... years old”,来介绍自己的年龄。孩子们都在努力地识记one--ten 的数字单词，课后在家也可以多回顾喔~</p> <p> 虽然上周大家都简单地了解过我们四位Super friends，但是这周孩子们已经开始深入地和Super friends交朋友啦~ 我们跟唱Chant,记住了Super friends的名字，特征和超能力！Super friends 真的太厉害啦！</p><p><br></p> <p> 在本周四教师节，外教和老师们都收到了同学们真诚的祝福，一声声稚气的 “Happy Teachers' Day! ” “教师节快乐！”让我们感到无比的温暖。老师们会耐心灌溉南外的每一个花朵，让孩子们在学校快乐成长，让双语班的同学们开心学英语！期待孩子们每一天，每一周的进步，让我们拭目以待！</p> <p style="text-align: center;">【最后】</p><p style="text-align: center;">恭喜获得本周的英语之星🌟的同学</p><p style="text-align: center;">George & Abby</p><p style="text-align: center;">得到Daniel老师</p><p style="text-align: center;">本周表现最出色的认可👍🏻👍🏻</p><p style="text-align: center;">希望其他同学也继续加油</p><p style="text-align: center;">力争获得下周的英语之星🌟</p><p><br></p>