G1809：创建文明城市—不止步于口号更升华于行为

耳火开羊习习

2020年9月11日今天，G1809班同学开展了一次以创城为主题的班会。 “放松一下吧！”由孟妙炯同学开始的九班同学的“瑜伽私教课”，让同学们从紧张的学习生活中放松了下来。 由孟妙炯同学带来的开场舞“Yes！OK”让班里的气氛十分热烈孟妙炯同学在结束舞蹈后，和大家谈及为什么会喜欢上这段舞蹈。她说—“LISA，我觉得在她身上找到了继续学习下去的动力，她不止是一个女团成员，更是一位艺术家”或许，在我们的创城活动中，就需要这样元气满满的精神文化建设。 创城活动在生活中有许多体现，不光在物质文明的建设上，更在精神文明的建设上。殷柔埼同学分享了她对于创城活动的看法——志愿服务能够让我们洞察一个城市的文明程度。而这样的志愿服务在城市中能够见到，但是在那些看不到的角落，也有志愿者的身影。 “春光，夏影，秋韵，冬阳”，或许那些今天在小镇留守的孩子，明天会成为小镇的未来。她特别举到了一个例子—“是光”诗歌公益项目。康瑜，是这个活动的开创者。选择放弃研究生机会，致力于公益事业的她，在漭水这片土地上，用诗歌带给孩子们温暖和希望。 “如果没有足够的勇气，我也不配去羡慕这样的生活”康瑜的这句话在我们进行创城活动中揭示了：创城活动并非一蹴而就，也不能是昙花一现，它需要每一位城市的居民，持续地为这个城市做出自己或大或小的一份贡献。 “城市文明归根到底是人的文明，城市文化归根到底是人的文化。”在班会的尾声，班主任张老师一起与九班的同学一起品味“是光”中的孩童们的诗歌。 “我们准备着，深深地领受，那些意想不到的奇迹，在漫长的岁月里忽然有彗星的出现，狂风乍起”或许这些诗，对于孩子们是彗星出现，但是他让我们的内心，狂风乍起……… 伴随着诗朗诵结束，班会迎来了尾声。 创城，既能深入改变一座城市的现代化进程，也能深刻影响生活在此间的人们，乃至让更多人喜欢并爱上这座城市。一座城市，改变外在形象不易，提升内在素质更是艰难。