<p> 为了给学生提供多元化的社团课程体系，我校结合校情、结合教师专业爱好和兴趣、结合学生的需求，坚持一切为了学生的发展的原则，使学生在社团活动中培养兴趣，发展自我、学会合作、学会创新，打造多元课程文化，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。</p> <p style="text-align: center;"><b>一、社团审核</b></p><p> 8月初由曹希静、何国营、李占梅、廉红军逐一审核各个社团并分类，并进行社团初审。</p><p> 8月20日、8月21日全天学校社团审核小组对社团教师一对一进行对话审核，教师带上部分自己制作的社团作品。重点是教师申报表、教师专业程度、课程安排是否有梯度、人数确定等，做到同一类型不超三个，社团内容安排能够支撑两节课需求。审核通过的社团开始准备招募用的宣传海报或实物等。</p> <p style="text-align: center;"><b>二、双选预备会</b></p><p> 校长曹希静、书记何国营、副校长李占梅带领班子成员，对社团课程双选会各环节以及具体流程的操作进行商讨。</p> <p style="text-align: center;"><b>三、环境准备 </b></p><p> 1.8月31日上午社团课程遵循双向选择的原则。把社团海报和简介做成PPT课件，学生报到当天上午，在各班级进行播放，由班主任做讲解。社团课程PPT课件在班级微信群发布，让三至五年级家长与学生对本学期是社团充分了解。</p> <p> 2.9月9日上午11:40张志翔主任提前组织后勤人员将展架、桌子摆放到位。</p> <p> 一张张精美的社团海报也纷纷被摆放到了展架上。</p> <p> 3.瞧👀，所有社团老师都已就位，期待着孩子们的到来。</p> <p style="text-align: center;"><b>四、社团双选</b></p><p> 李占梅副校长和毕凡凡老师将社团课程双选会的要求与规则进行了细致的讲解。</p> <p> 孩子们认真倾听，拿好招募卡，准备出发。</p> <p> 各班学生在班主任的带领下，排着整齐的队伍，依次参观，熟悉每个社团的特色。</p> <p> 参观完毕，孩子们自由进行选择，各自奔向自己心仪的社团。</p> <p> 每个孩子都选到了自己喜欢的社团，他们都开心极了！</p> <p> 多元化的社团课程，精彩纷呈，相信每个孩子都将在社团课程的学习中收获满满，创造出更多、更富想象力的作品。</p>