<p> 资源共享，凝聚智慧；</p><p> 集思广益，博采众长</p><p> 9月10日下午，华山小学教学部组织数学老师们开展了常规集体备课。</p> <p> 在本次教研活动中，王主任对集体备课提出了具体要求。</p> <p> 接着以各年级组为单位，老师们在一人主备，其他人交流补充的基础上，进行集体备课。首先对全册教材进行备课，全册教材分析，学情分析，教学目标的确定，所采用的教学措施，教具准备等都进行一一交流补充。针对前几天教学中出现的问题交换了意见，寻找出最佳解决策略。同时，对下周教学中将会出现的问题进行了预设，碰撞出智慧的火花。</p> <p> 华山小学集体备课制度提高了教师的教育教学水平 和教科研能力，促进了学校的教科研氛围，使教师们智慧的交流得到理性的升华。</p><p> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。华山小学的教科研必定从优秀走向卓越。</p> <p>文字、编辑:卢秀芹</p><p>图片:卢秀芹 王冬梅</p><p>审核:王冬梅</p>