<p> 2020年9月9日，陆丰市教师发展中心领导和各学科教研员莅临我校开展高三备考调研工作。</p><p> 李韩柳老师和语文教研组组长蔡栎老师带领着我校语文组，在教研员周文彬老师的指导下，以张武华老师在高三（9）班展示的公开课——“2021高考文言实词含义的推断方法”为契点，深入开展了2021届高三语文备考教研活动。</p> <p> 张老师在本节课上展示了字形推断、课本联想、成语联想三种文言实词含义的推断方法。课堂上张老师对知识的指导从容不迫又激情四射，师生之间的交流互动轻松和谐，可见张老师语文功底之扎实，师生关系之融洽。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 张武华老师激情授课！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 融洽的师生交流互动！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 认真观摩课堂的老师们！</span></p> <p> 课后，在蔡栎老师的主持下，教研员周文彬老师和我校语文组就着张老师的课，深入开展了2021届高三语文备考教研活动。</p> <p> 周老师为我校高考备考工作作出了如下的切实指导 :</p><p> 1、统编版新教材的内容将会在2021-2022这两年高考中体现出来，提议高三备考老师们也要研究新教材，并关注新教材中的新理念，如“整本书阅读”“学习任务群”“立德树人”“情境设计”等等。</p><p> 2、复习课依旧需要注意情境设计，依旧要做到“借课提升学生的语文素养”的要求。</p><p> 3、语文课堂不能忽视“读”的重要性。</p><p> 4、语文教师要学会“大胆放手，侧重指导”，这是开启学生自主、合作、探究学习的起点。</p><p> 5、提议高三备考老师一定要认真研读高考的出题依据——《普通高中语文课程标准》和《高考评价体系》。</p><p> 教研员周文彬老师这些强时效性的备考指导，为我校高三语文的备考带来了更为清晰明确的方向性引导，这将有利于提升我们接下来的语文高考备考的针对性与有效性。</p><p> 本次2021届高三语文高考备考教研活动在大家的意犹未尽之中圆满结束！</p>