<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">女儿说今年的教师节跟以前的教师节不一样。她说得很兴奋。是吗？我于是拿起手机，到女儿班级群里找答案——对了，今天是2020年9月10号，第36个教师节。2020年从开头就太震撼，可偏偏教师节让女儿这么有感觉，要知道开学上课才八天。让我们一起来看看这一天吧。</h3><h3><ul><li><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">7:24 am</span><br></li></ul><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3> <h3>我们家长们的祝福在班群里纷至弹出。</h3><h3>每年差不多，没什么特别。</h3> <h3><ul><li>8:04 am<br></li></ul>彩虹老师开始分享孩子们的作品，我开始翻找女儿的作品。</h3> <h3><ul><li>8:15 am 彩虹老师还在一一拍照和分享...<br></li></ul></h3> <h3><ul><li>8:21 am 彩虹老师仍在分享...<br></li></ul></h3> <h3><ul><li>8:30 am 彩虹老师把每一位同学的作品都展示了！<br></li></ul></h3> <h3>这有点不一般，我的微信在8:00-8:30的半个小时内持续不断的在提示“实验小学五(1)班”有新信息，百分之九十五是彩虹老师一个人发的。</h3><h3>下面是部分孩子们的作品，真心不错哟。</h3> <h3>这些是孩子们的部分作品</h3> <h3>最后两个，老师的形象很萌吧？</h3><h3>还有，你能看到这几个作品里面除了文字，还有一个共同特征吗？</h3> <h3><ul><li>11:14 am<br></li></ul></h3> <h3>后来的视频说明某家长没听话，按照家委会惯例还是来了，话说那小子见我9月4号去过，就说要让他爸也来，这还挺说话算话的。</h3> <h3><ul><li>大概1:10 pm<br></li></ul></h3> <h3>彩虹老师在黑板上用独门秘技写下了这一黑板的字。</h3> <h3>然后班里来了新客人，是五名初一的哥哥姐姐——实验小学的校友，学霸——都是彩虹老师的学生。</h3> <h3><ul><li>1:15 pm “老”带“新”分享，不一样的教师节真的来了！<br></li></ul></h3> <h3>说实话，真想和孩子们一样到现场去听听。</h3> <h3>温馨的瞬间，播种的时刻。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">感动的画面很多，群里大家都看了，我从中撷取这一个。</h3> <h3><ul><li>3:00 pm 不一般的教师节活动结束<br></li></ul></h3> <h3>孩子们放学了，教室里安静下来。黑板上，还留着刚才的一切......</h3> <h3><ul><li>11:59 pm </li></ul>女儿还在改作文，不一定完美，但一定是因为她愿意。仅仅开学的第八天，孩子们已经悄然开始了改变。<br></h3><h3>北京十一学校李希贵校长说：教育学首先是关系学，在多良好的师生关系中，就会诞生什么品质的教育。</h3><h3>孩子们漫漫求学路上，这不一样的教师节只是一个美好瞬间，孩子们心里肯定留下了什么，或许种下了一粒种子，或许还许下了一个愿望。</h3><h3>“师生同乐的教室”已不是复制信息的工场，它成了创造生命的花园，它成了启发心灵的港湾，在这里，一盏灯点亮另一盏灯，我们沿着爱和力量的灯塔出海和归来。</h3><h3>改了又改，过了午夜。谨祝五（1）班全体老师教师节快乐！</h3>