2020一2021年第一学期期初家长会 “家园携手阳光成长”

贵阳市第十幼儿园集团园

愉快的暑假结束了，孩子们又长大了一岁，我们带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期新的起点。2020年9月11日，贵阳市第十幼儿园集团园17个班级召开了2020-2021学年度第一学期《期初家长会》，结合园务工作计划及保教工作计划，向家长们介绍本学期工作重点和配合事宜，家园携手搭建教育桥梁，“给孩子最阳光的童年”，帮助孩子成长、促进孩子进步。      各班家长进行有序签到：             一支优秀的团队，塑造出优秀团队文化，一个优秀的团队文化，酿造出优秀的人。贵阳市第十幼儿园就拥有这样一支铁打的团队，我们一起努力团结一致，为2020-2021新学年开创新的篇章。 小班：      结合“心手相牵快乐入园”专题公益讲座内容，老师们和家长一起讨论家庭过分照顾、自由放纵、隔代教养等问题。家长的焦虑情绪对孩子有直接的影响，家长对幼儿园缺乏信任，忧心忡忡，难免会在言谈举止中流露出来，而孩子是敏感的评论。孩子从家庭生活到集体生活的不适应，习惯于“我要怎样”到“我们要怎样”，从个体到集体的角色转变。老师们结合3-4岁儿童以自我为中心的身心发展特点，提出要家园共育，共同创建班级社会性情感环境，打造专属的班级文化特色，为孩子的幼儿园生活奠定坚实而温暖的基础。 中班：      金秋时节，孩子们不仅仅个头长高了，各方面的潜力也有了不一样水平的提高。结合在园这两周的生活学习情况，老师们这样反馈到：我们要重视个别孩子的活动，在教育过程中，以幼儿感兴趣的事作载体，综合地完成多个领点赞教育目标;以多种形式的个别化活动优补，更好的促进幼儿发展。结合在《幼儿园爱国主义亲子教育课题》中，家长问卷调查的反馈情况，老师们还介绍了各班级活动主题计划和亲子教育的意义，让家长了解爱国主义教育在幼儿园实施开展的重要价值。 大班：      大班年级是幼儿迅速提高的一个重要阶段，小幼衔接工作也家长们关注的焦点。老师们结合“助力小幼衔接”专题讲座，和家长们一起讨论关于培养孩子习惯、运动、书写、阅读、数学等问题。针对“做好孩子入学准备”，老师和家长们准备什么？孩子准备什么？怎么准备？为什么准备？通过分享和交流，家园遵循儿童学习与发展规律共，做好科学的小幼衔接准备，帮助其全面和谐发展，如基本经验、生活习惯、学习品质、学习能力、社会性和情感等，为孩子快乐入学奠定坚实的基础。。       幼儿阶段是人生的奠基阶段，而父母是最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧，如何使幼儿们不输在起跑线上，在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功，这是对现在的父母和幼儿教师在幼儿教育的问题上提出的一个更新层次的要求。因此，只有家庭和幼儿园二者相互协调、紧密配合，保持基本一致的教育目标和要求，才能为孩子的未来搭建一座彩虹之桥。“家园共育”是幼儿教师永恒追求的一门艺术。       各班老师以PPT形式、以案例形式向各位家长展示“家园共育”的重要性！       家长会结束之后，各班征求家长对班级建设的意见和建议！为班级发展提出宝贵的建议！       这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰，相信在家园共同努力下，我们的各项工作一定会顺利、出色的开展，为今后形成良好的家园共育开启了良好的开端。