荀子在《劝学》中告诫我们：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。” 几年来，温溪一小持续开展青蓝工程师徒结对活动，充分发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用，使一批又一批青年教师成长起来。 “青蓝工程”是温溪一小加快青年教师专业成长的一个重要途径，自从启动师徒结对活动以来，已有一批徒弟在带教师傅的指导下快速成长。9月10日，在这特殊的节日里，温一小又有五位新教师加入到“青蓝工程”团队中，为学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，在校长室的统一领导下，教务处根据学科特点，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的带教师傅，指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。<br> 教务处主任陈开春主持师徒结对活动<br> 接着，教务处副主任唐建锋宣读了师徒结对名单。 杨建国校长给新一届师傅们发聘书。之后师徒签订协议。温馨的场面，温情的握手、拥抱不仅彰显了师徒之间的深情厚谊，更是对师徒共同成长、共同进步的一份祝福。 教务处副主任朱建红解读了“青蓝工程”师徒结对实施方案。这是一份实实在在联系我校实际的计划，温溪一小的各位师傅，将扎扎实实引导青年教师走专业化成长之路。在师傅们的精心带教下，各位年轻教师勤学好问，努力钻研。那么青年教师提高业务能力和教学水平将指日可待！ “师傅代表”朱雅芬老师在发言中表示一定会不遗余力地尽自己的职责，为徒弟的快速成长付出最大的努力，同时表达了师徒共同学习，共同成长的良好意愿。 “徒弟代表”沈月霸老师发言并表达了决心，表示定会虚心请教、踏实学习，争取早日成为一名优秀的青年教师。 最后，杨建国校长还作了重要讲话，阐明了师徒结对的意义，还对各位师徒提出几点要求：首先要正确理解和看待这个平台，充分发挥它的作用，真正为年轻教师成长保驾护航；其次要我们弄清楚干什么?怎么干?如何干好?都作了具体布置；最后要求教学管理人员切实做好督促和服务工作，确保这项工作落地! 一花独放不是春，百花齐放春满园。相信在大家的努力下，温溪一小的校园一定是姹紫嫣红、果实累累。