师徒结对 携手共进——崆峒区实验幼儿园开展庆祝第36个教师节暨“青蓝工程”师徒结对启动仪式

区实验幼儿园

<p>  为构建有发展潜力的教师梯队,充分发挥骨干教师的示范和传帮带作用,帮助新教师不断提高教学业务水平、班级管理能力和教科研能力,实现教师整体素质的提升。2020年9月10日下午,在第36个教师节来临之际,崆峒区实验幼儿园举行了别具一格的“青蓝工程”师徒结对启动仪式。本次活动由冯媛副园长主持,总园、天门分园、明珠分园、十五位新教师及结对的班主任带教师傅共计三十二人参加了会议。</p> <p>  “青蓝工程”是区实验幼儿园加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有十五位优秀的新教师加入到团队中,为幼儿园注入了新的活力,园领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师加以指导,帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。</p> <p>  在“青蓝工程”启动仪式中,通过颁发聘书,签订协议、行拜师礼等形式,使师傅和徒弟们在既庄重又温馨的氛围中形成对子。师徒双方在《师徒结对协议书》上郑重签字,明确了师徒双方的职责、权利和义务,为我们的师徒结对系列活动打下坚实的基础,为之后三学年的指导工作创造了良好开端。</p> <p>刘倩颖副园长宣读“青蓝工程”师徒结对活动方案</p> <p>李红娟副园长宣读“青蓝工程”师徒结对协议书,让师傅和徒弟们明确双方职责、权力和义务</p> <p>朱春妮副园长宣读“青蓝工程”师徒结对教师名单</p> <p>园领导为“青蓝工程”师徒结对师傅们颁发聘书</p> <p>  接过这份聘书,意味着一份沉甸甸的责任和义务。希望各位师傅们发挥自身职责,帮助新教师提高班级管理水平和教育教字质量,实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新教师可持续发展目标。</p> <p>师徒结对师傅教师代表发言</p> <p>师徒结对徒弟教师代表发言</p> <p>  青年教师的发言,言简意赅,表达了对园领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。骨干教师表示在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽。</p><p> 希望我们的年轻教师能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,让每一个人都能够有所提高,有所收获。</p> <p>  “青蓝工程”师徒结对签订协议</p> <p>  我们一起见证了十五对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行好这份承诺。</p> <p>拜师仪式:徒弟向师傅敬茶</p> <p>  敬一杯香茶,敬一本成长笔记,不仅表达了对导师的敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。</p> <p>  拜师仪式:徒弟向师傅行拜师礼</p><p> 向师傅深深深的三鞠躬:一鞠躬感谢师傅的辛勤指导,无私奉献;再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩;三鞠躬携手共进、为崆峒区实验幼儿园再创辉煌!</p> <p>  相信每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。</p> <p>  整场仪式严肃认真且温情融融,参与其中亦感触良多,知教育的未来任重而道远!希望年轻的新教师们在这些优秀的师傅们的帮助下可以走得更稳更远。</p> <p>  活动最后,刘一超园长对各位师徒提出了殷切期望:希望带教师傅们要在继续提高自身业务素质同时,制定传、帮、带计划及具体措施,对青年教师进行有针对性的教育技能的培养;徒弟们也要诚恳请教师傅,主动学习,积累经验,尽快成长,形成自己的教学风格。</p> <p>  崆峒区实验幼儿园的师徒结对活动,它绝不只是一个简单的仪式,也不仅仅是一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,是在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦和共同感悟心手相联的快乐。相信这样的一个举措一定会创造区实幼灿烂的明天!</p>

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