少成若天性,习惯成自然

第五中学教育集团兰干学校

<p>  养成教育是终身的教育,是管一辈子的教育。兰干乡中心学校贡拉提教学点学生到校复课第一天,就以孩子的养成教育为工作重点,老师们抓的早,抓的细,收到很大的效果。</p><p> 叶圣陶老先生曾这样说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯”。习惯是养成教育的具体体现,习惯是养成教育的产物。</p> <p> 站如钟</p> <p> 站有站样,坐有坐样</p> <p> 靠右行,走直线</p> <p> 整整齐齐排队放学</p> <p>  俗话说得好,身教胜于言教。我们的老师们用自己的一言一行指点孩子,影响着学生。贡拉提教学点的老师们认真负责的态度,是学生学习的榜样。充分利用教师的人格魅力和良好的习惯去示范,引导,教育我们的学生,促使他们形成良好的行为习惯。</p> <p>  家校合力,对培养良好行为习惯有着重要地位。家校共育才能起到事半功倍的效果,我们的班主任们把学校需要家长配合管理的内容告知家长,让家长在家里也能正确的引导,监督自己的孩子,不能放任自流。把班级里礼仪小标兵、文明小天使等表现突出的孩子照片,发至班级微信群、qq群让所有同学学习,共同进步。家长、教师、学校形成合力,共同管理。</p> <p>  “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯改变人的一生,习惯决定人的命运。在今后教育的道路上,我们的老师将继续坚持不懈的抓孩子养成的教育。</p>

习惯

养成教育

教育

播下

家长

教学点

孩子

老师

行为习惯

贡拉提