<p> 行为规范是一个人端正学习和生活态度的重要准则，是促使学习更好，更好有序的进行的基础，9月10日在政教处牵头给学生进行专题教育。</p> <p> 政教处组织全体学生，利用本学期第一期黑板报内容。教师讲解、学生观看等形式，结合南凡初中办学理念形象生动地。教育孩子们在学习生活时时刻刻遵守学校规章制度。</p> <p> 1.良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。</p><p><br></p><p> 2.良好行为习惯的养成，应从实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。</p><p><br></p><p> 3.良好行为习惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。</p> <p>202班班主任李水红老师，给学生讲解教师节来历。</p> <p> 一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程，不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“嫩枝容易弯也容易直”，这说明了加强中学生行为习惯养成教育的重要性。初中学生行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯。我们会一直在路上……</p>