<p> 一所学校的理想管理状态，是使学校呈现风清气正的良好局面，让教师在心情愉悦的氛围中享受职业的美好，从而臻于“不琢磨人，只琢磨事”的境界。大道至简，单纯而美好的人际关系，是每个置身其中的人都需要的。</p> 收获鲜花 收获掌声 <p> 值此全国第三十六个教师节来临之际，托县教育局崔瑞俊、康莹洁两位局长带着鲜花和礼品莅临托县第一小学亲切慰问在教育教学前沿做出显著贡献的先进工作者，并把县委、政府的深切关怀向获得表彰的教师进行了现场传达，受表彰的教师纷纷表示，在今后的师者人生中将继续发扬先进风格，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力成为一名无愧于学生、无悔于人民的新时代教师。图为薛校长、杨副校长及全体优秀教育教学工作者和两位局长合影留念。</p> <p> 常常深入课堂的秦局长，也送来了节日的问候！</p> 行政队伍献礼教师节 <p> 本学期我们完善了各项考核制度，落实精细化管理，但在刚性落实制度的同时，人文关怀必不可少。人文关怀如何传递温暖？就要强化和教师的沟通，就要引导教师研究规则、顺应规则、用好规则。管理过程中，“教师角度”是我们的视角，“教师立场”是我们的根基。对校园精神的倡导、对师生的人文关怀、对教师职业精神的呼唤，又如清泉般滋润着校园，最终使之呈现脉脉的温情和文化的光辉。 </p><p> 从前几天悄悄策划和准备，到今早行政队伍6点多到校为老师们准备小惊喜，不论是做精细化管理还是温情管理，我们是认真的。</p> 绽放的笑容 <p> 老师们的笑容，如朝霞般灿烂！</p> <p> 我们也被老师们感动着！</p> 孩子们的心意 <p> 我们引导学生学会感恩，引导教师珍惜与学生相处的日子，感谢学生给予了教师人生的第二个童年，并由此对教育满怀深情，对校园倾情以爱。唯其如此，我们才能保证校园的主流价值观是积极向上的，是具有无限生命活力的。 </p> <p> 学校管理中，最容易忽略的力量是学生群体。我校今年开始尝试构建和健全学生组织，使管理具有学生视野，学生立场的确立，有助于建立新型的师生关系。无限信任学生，全面依靠学生，能极大地增进学生的归属感和幸福感。 </p> <p> 好的管理是有温度的，我们要传递这样的信息——你很重要。对个体而言，每一天的努力都是凝聚；对群体而言，每一个人的努力都是凝聚。再次祝我们的同行，在自己的职业生涯中寻找幸福的源点，每天都快乐！</p><p> </p>