<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 新学期，新展望，本着不断学习的教育理念，充实教育基本能力，加强教师专业素养能力。我园为了更好地做好蒙氏教育的教学研究，特邀请到秦皇岛市有多年蒙氏数学教学经验的刘老师来我园进行蒙氏教学培训，在刘老师的带领下，教师们共同学习与探索蒙氏课程的有效组织。</p><p> </p> <p style="text-align: justify;"> 培训的主要内容具有很强的针对性和适用性，主要围绕一线任课教师如何利用科学的教法更好地完成教学流程的几大步骤（线上活动、取教具、操作教具、收教具、教具管理、分组活动）让教师们进一步了解到了“蒙氏教学”是让幼儿通过操作探索式学习来发展他们的思维结构。</p><p><br></p> <p> 蒙氏数学是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习（涂画、剪切、粘贴）等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维。</p> <h3>走线活动</h3> <h3><br><br></h3> <p> 通过孩子独立操作，专心致志，从而磨练了幼儿的意志，增强了自制力、勇气和自信心，培养了独立自主精神，同时也受到了严格的纪律训练，也满足了孩子的心理需要。也妥善解决了孩子的纪律问题。</p> <p> 孩子专心自主的完成学具操作，培养了孩子动手操作能力，观察能力，动脑能力等！</p> <p style="text-align: justify;"> 蒙氏教育的独特魅力源于对孩子的充分研究与了解，遵循孩子成长的自然法则。它能够让孩子通过各种教材、教具，在预备好的环境中自由学习，丰富孩子的生活经验，激发孩子的潜能，在宽松、愉快的环境中建构独立、自信、专注和创造等能力。</p><p><br></p><p>游戏活动</p> <p style="text-align: justify;"> 最后进行经验交流，分享。帮助老师们解决了在课堂中遇到的困惑，进一步了解到操作教具发挥的重要作用，同时也了解一节课的完整流程，通过今天的学习，相信老师们都受益匪浅，学以致用！学习，我们始终在路上！</p><p><br></p>