<p>就在前几天，孩子放学回来说自己新买的钢笔不见了，而他发现他的一个同学有一支同他一模一样的笔，但人家却说是自己从家里带来的。“奶奶，我怀疑他说谎，那支笔就是我的！”第二天，孩子把丢钢笔的事告诉了老师，老师让全班同学检查自己的文具盒看看是否多了一支笔，结果钢笔没有找到。又隔了一天孩子放学后高兴地说:“我的钢笔找到啦！我没猜错，那就是我的笔。老师让他明天就给我带来！”</p> <p>出于礼节给老师发了条微信: 谢谢老师帮孩子找到了钢笔。老师回应道: 主要是孩子提供了线索。我已经私下教育那个孩子也告诉他家长了，但我不能当众批评揭穿孩子，那样做太伤孩子自尊心了，有可能改变孩子的一生，作为老师，也许不能成就孩子的一生，但不能轻易给孩子下定义毁了孩子的一生。（后来才知道，拣到笔的孩子把笔帽弄坏了不敢还回来了）</p> <p>短短几句话，没有豪言壮语也并非慷慨陈词，而我却被震撼却被感动得热泪盈眶——三十年前的情景一下子浮现在眼前:</p><p>同一所学校。一位即将退休的老教师。一年级的教室里，课间操。趁同学们不在，老师按座位“检查”，终于在一个同学的书包里搜到了大量的“赃物”——铅笔、橡皮、钻笔刀……</p> <p>上课了，老师指着这些“战利品”对同学们说:咱班的小偷终于被我找到了！他就是孙某。你们这些日子丢的东西都在这儿！以后大家都来监督他。又说，他哥就是小偷已经被十中开除了。……</p> <p>听到这件事的那一刹那间，我突然感到，一个孩子毁了……</p><p>不知是出于好奇亦或是心疼过就不会轻易忘却，我几次打听过这个家境贫寒的孩子: 他不再敢偷别人东西了，没人跟他做朋友跟他玩……差不多半年他不再来上学了……他当年的同学念初中的时候他已经在大市场的杂货店里打工了……</p> <p>“奶奶，你怎么哭了？”我回过神来，把孩子紧紧地抱在怀里。“孩子，奶奶没有哭，奶奶是高兴你和你的同学遇到了杨静老师！”</p><p><br></p><p>敬爱的杨老师，今天是您的节日，衷心祝愿您和您的同仁永远年轻，永远热泪盈眶。并把下面的故事再次分享——</p> <p> ~~谨以此篇献给敬爱的杨静老师以及所有教书育人的老师们</p><p> 2020年9月10日</p>