会宁县思源实验学校举行2020-2021新学年开学典礼暨庆祝第三十六个教师节大会

西部羊倌

金秋九月,沐浴温暖阳光,呼吸阵阵金风,会宁县思源实验学校全体师生共聚一堂在学校操场隆重举行2020--2021新学年开学典礼暨庆祝第三十六个教师节大会。　　　　开学典礼在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。副校长李启洲宣读受表彰教师名单，学校校领导为获奖教师颁发荣誉证书及奖品（奖品由申万宏源证券公司赞助）。　　丰收季节话耕耘,回首征程当思源。办学四年以来,在各级领导的深切关怀与家长的鼎力支持下,全校师生团结一心,不遗余力,努力奋进,用真诚热情和勤奋智慧书写着思源发展的新篇章,描绘着思源美丽的画卷。众志成城,在走过最初校舍未成、生源流失的艰难之后,我们终于走上了阳光之路。思源两届学子中考成绩喜人,赢来赞誉无数;教学教研等各项工作有序开展,反响良好;学校活动精彩纷呈,育人深远;校园文化自成体系,独具特色;思源精神永远激励思源人砥砺奋进,共逐梦想。韩校长为获奖教师颁奖原九年级班主任团队原八年级班主任团队原七年级班主任团队中考优秀指导教师中考优秀指导教师中考优秀指导教师中考优秀指导教师中考优秀指导教师七年级新生代表王静怡同学发言　　七年级10班的王静怡同学代表全体七年级新生发言，她说，今后在学习上将严格要求自己，远离浮躁情绪，做到胜不骄，败不馁。她希望同学们互相学习，共同进步，争做学习的主人。用求知、拼搏的快乐丰富初中生活，用飞扬的青春来展示思源学子的精神风采！在校学生代表张涛发言　　　九年级8班的张涛同学代表在校生发言，她建议学弟学妹们从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好时间。刻苦学习，发愤图强,尊敬师长，发挥模范作用，遵守学校常规，用飞扬的青春和跳动的热情向学校递交一份合格的答卷。优秀教师代表张东星同志发言　　　优秀教师代表张东星感慨的说：四年来，思源的教师办公室里没有闲言碎语，除了浓厚的备课氛围，处处都是老师们集体备课、谈论学生学习的声音。无论在什么情况下，思源老师们一直都把教学工作放在首位，认真负责，无怨无悔。她希望同学们珍惜来之不易的成绩，继续为未来努力，用“天生我材必有用”的信心追逐美好明天。　校长韩进同志致辞 　　校长韩进在致辞中首先代表全校师生，向400多名新同学和10名新老师表示热烈的欢迎，“确认过眼神，我遇见对的人”，同学们的正确选择一定会换取三年后的振翼高飞；也在这个美好的节日里祝愿所有老师们新学年工作顺利、身体健康，祝愿全体同学们新学期学业进步、健康成长！　　在致辞中向同学们提出三点希望，一是强健其体魄，修炼其心智。同学们正在成长关键期，一定要养成健康的生活方式，吃好三餐，保护视力，按时休息，多做运动，让青春热血沸腾、风华正茂。清华大学有句口号叫“无体育，不清华”，思源也绝不培养弱不禁风的文弱书生、手无缚鸡之力的病弱青年。二是博观而约取，厚积而薄发。希望同学们走出舒适区，不断唤起热情、理想和意志，并成为前行的动力，用你们的学问、你们的思想、你们的奋斗成就自己在思源的高度。三是兼济天下，勇于担责。2020年，我们在新冠肺炎疫情考验中，看到了挺立风雨的坚强脊梁，看到了共克时艰的磅礴力量，看到了休戚与共的责任担当。希望同学们胸怀天下、刚健有为，才可以不辜负这个伟大的时代。 会宁县思源实验学校2020－－2021新学年开学典礼暨庆祝第三十六个教师节大会发言稿（韩进） 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好！　　春秋多佳日，登高赋新诗。所有的美好，都是恰逢其时。在这美好的金秋九月，我们迎来了第36个教师节。结束了史上最短的一个暑假，我们再度相聚在这美丽的校园，开启充满希望的2020－－2021新学年。　　　首先，我代表全校师生，向400多名新同学和10名新老师表示热烈的欢迎，“确认过眼神，我遇见对的人”，同学们的正确选择一定会换取三年后的振翼高飞；也在这个美好的节日里祝愿所有老师们新学年工作顺利、身体健康，祝愿全体同学们新学期学业进步、健康成长！　　　星光不问赶路人，岁月不负有心人。经历过2020年新冠肺炎疫情给我们带来的巨大冲击，我相信同学们对生命的意义有了更加深切的体悟：无论处于何种境况、经历怎样的悲欢，生命都值得倾尽全力去珍惜、去关怀、去守护！我们也共同见证了党中央坚持人民至上、生命至上，带领全国人民共克时艰、众志成城，取得了疫情防控重大战略成果。回首过去的一年，我们思源人更是经受住了考验，用实际行动诠释了责任担当，书写了奋进之笔：设立2019级“申万宏源班”，举办了一场高水平的运动会，制作完成学校发展宣传专题片，2020届毕业生中考成绩县直学校第二名，学校被命名为甘肃省第二届省级文明校园，这是我们不惧艰难、努力奋斗的结果，我谨代表学校对全体教职员工和同学们表示衷心感谢！　　　老师们，同学们，新的学期已经开始，我们又踏上了新的征程。前路漫漫，道阻且长。鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”同学们，让我们向心中最闪亮的“星”致敬。其实最好的致敬，就是努力成为像他们一样的人。在新学年开学伊始，我希望全体思源人都能努力做身上有光的人，指引自己，照耀他人，温暖世界。在此我想跟大家提几点希望：　　一、强健其体魄，修炼其心智 做身上有光的思源人，首先要践行文明。精神的文明，品德的铸造，都要靠日积月累的小行动。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”请同学们记住变的是生活水平，不变的是生活美德；变的是生活方式，不变的是文明素养。本学期我们将从“光盘行动”开始，在生活中敬畏粮食、勤俭节约，提升我们的文明素养。一个鸡蛋，一个馒头，一包牛奶都不容许我们的孩子浪费，这就是践行文明。我们之所以要强调节约、反对浪费，一方面是因为餐饮浪费触目惊心、令人痛心。据测算，我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨，相当于3000万至5000万人一年的食物量。另一方面还因为粮食安全面临的多重压力。我国粮食长期处于“紧平衡”状态，全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。其次，“文明其精神，野蛮其体魄”。在103年前，毛泽东在《体育之研究》就发表文章强调“文明其精神，野蛮其体魄”，阐述了体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的作用。新冠疫情让我们更清楚地认识到，过硬的体质是抵抗病毒侵袭的最后一道防线。同学们正在成长关键期，一定要养成健康的生活方式，吃好三餐，保护视力，按时休息，多做运动，让青春热血沸腾、风华正茂。清华大学有句口号叫“无体育，不清华”，思源也绝不培养弱不禁风的文弱书生、手无缚鸡之力的病弱青年！本学年我们将继续开齐开好体育课，组织开展好每天的大课间活动和球类体育赛事，继续强化体育期末考试，让每一个思源学子阳光矫健！　　二、博观而约取，厚积而薄发 做身上有光的思源人，要厚积薄发。“光明其内心，坚定其行动”。王阳明说“此心光明，亦复何言”，一颗丰盈的内心足以照亮前行的路。心是身上的灯，心若光明，世界就光明；心若昏暗，世界就昏暗。心态影响着你投入生活的精神状态，投入行动的执行效果，正如心理学家马斯洛所说：“心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。”一个内心自带光源的人，一个行动挥斥方遒的人，即使逆光也能照亮你的美。　　同学们，“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，面对纷繁复杂的诱惑，鱼龙混杂的信息，愈演愈烈的竞争，我们比任何时候都更需要强大的内在理性和人文精神，更需要强大的思考力和执行力。《刻意练习》这本书中指出，杰出人物拥有相同的成长路线：一是产生兴趣，二是变得认真，三是全力投入，四是开拓创新。希望同学们走出舒适区，不断唤起热情、理想和意志，并成为前行的动力，用你们的学问、你们的思想、你们的奋斗成就自己在思源的高度。当然成就理想决不能坐而论道，也不能脚不沾泥，必须俯下身子、沉下心去，在长期的摸爬滚打中历练成长。成就理想也绝不是朝夕之功，也不会一帆风顺，必须日积跬步、躬行不辍。“行之苟有恒，久久自芬芳。”青春是一场奋斗的较量，不奋斗不青春，不奋斗不幸福。人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、听讲每一节课、完成每一道作业题、履行每一项职责中见精神。同学们要珍惜韶华、不负青春，系统掌握各学科基础知识、基本技能、基本方法，努力培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。激发生命自觉，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。凡思源人，都应当牢记“做幸福的奋斗者，阳光的追梦人”！　　三、兼济天下，勇于担责做身上有光的思源人，要散发光芒，不只“独善其身”，更需“兼济天下”。《中庸》里说人的最高生命理想是:通过自己的积极努力，助推他人和万物实现各自的本性和价值。这就是“赞天地之化育”。北宋张载将这一追求进一步表述为：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这“横渠四句”表明，天地苍生、古往今来皆是君子职责所在，可见君子责任之重、任务之艰。既然我们身上有光，那么“无穷的远方，无数的人们，就与我有关”，就不能沉溺于精致的利己主义，对周围的同学冷眼相待，对周遭的世界漠不关心。鲁迅先生也说过，“此后如没有炬火，我便是这黑夜中唯一的光。”2020年，我们在这场严峻的考验中，看到了挺风雨的坚强脊梁，看到了共克时艰的磅礴力量，看到了休戚与共的责任担当。同学们，这就是今日之中国，一个延续千百年的小康梦想即将在中华大地变成现实，下一个百年蓝图即将开启。一次疫情，挡不住中国人民前进的步伐，挡不住中华民族实现梦想的步伐。“莫道春光难揽取，浮云过后艳阳天”，作为零零后的你们，生逢国家崛起、民族复兴的年代，唯有胸怀天下、刚健有为，才可以不辜负这个伟大的时代！老师们，我们要做身上有光的教师，让我们的人格光焰万丈，让我们的课堂光芒四射。课堂，既是教师的布道场，也是修道场，体现着一个教师最大的价值和最高的尊严。让我们从自身建设开始，作为榜样的力量，给学生树立起一个具体可感的精神模板，传道、授业、解惑，带来学生精神上的裂变，从而提升课堂的品质和内涵。我们虽然处在的平凡岗位上，但若是坚定信念，久久为功，也能闪现出迷人的光芒，点亮学生的美好前程，照亮自己的教育人生。　　老师们，同学们，“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，新的学期新的征程，让我们追光前行，努力成为身上有光的思源人！