<h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b>春风化雨，润物希声</b></h1><h1><br></h1><h1> <font color="#39b54a"> 这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。——题记</font></h1><h1> 也许春蚕的闭幕是新踊的绽放，落红着的地是泥土的清芳，鲸落的出现是汪洋的孕育，老师在笔耕不缀中，用枝枝粉笔，指点北疆磅礴，江南温柔，书写她们最动人的芳华。传其道解其惑，而惟愿付其生之所得，以赴吾辈之华章。</h1><h1><br> 张兵老师，您平凡却伟大，拼尽岁月繁华，书香纸墨年华，几十载青春白发，蓦然回首，桃李天下。</h1> <h1> 有风自南，翼彼新苗。迈进高中大门是我们第一次见面，您成为了我的班主任，那种独特的自信让班里同学火热躁动的心都安定下来。就像罗曼•罗兰说的：“要播撒阳光到别人心里，首先要自己心里有阳光。”作为班主任，您用真诚恳切的话语告诉我们应该做一个什么样的人，或落落大方，或自信萦绕；作为语文老师，您同样会讲忧国忧民的老杜，讲坎坷流转的易安，讲陶潜悠然隐居“有风自南，翼彼新苗”。那时候，我常常望着窗外，那一碧千里的原野上绿意欣发的幼苗多么像我们，在您的吹拂下摇曳成长。</h1> <h1> 浅水喧哗，深水沉默。我来，我见，我求索。韩剧风靡全国，如雨后春笋般涌现在电视屏幕前，正如开玩笑说的那样，韩剧有三宝：车祸，癌症，医不好。电视剧总以男女主角的一方去世为结局，赚取观众的眼泪，我们也深受其害，作文常常无病呻吟，娇柔造作。您就会从题目判断质量，用举例帮我们理解，用行动帮我们改正。您也会细心的在每个人的答题卡上逐个分析弱项和发展建议。随风潜入夜，润物细无声，在您的精心哺育下，那些说过的，没说过的，我们知道的，不知道的，都在一个地方默默的积蓄着，燃烧着，文火慢炖，捂热了那些被冷风吹乱了的心思，我们终在您的呵护下成长为参天大树。</h1> <h1> 桃李不言，下自成蹊。我最喜欢的是不间断从您口中讲出的故事。在说一篇熟悉的不能再熟悉的文言文时，也能拐到鲁迅的文章，亦或是托尔斯泰的样貌。您举的例子总是那么的让人难以想到却又异常的接地气，虽不是伊利昂城的战歌，阿喀琉斯的愤怒，百年里的孤独，却也让我嗅到了悲剧的泪痕，摸着喜剧的笑魇，看清智者的鬓角，不敢碰撞勇者鲜血淋漓的伤口。在我们面前，您又好像无所不知，将自己的阅历与经验缓缓的掰开了，揉碎了，讲给我们听，却又告诉我们只是比我们在语文学习上多研究一点而已，教学相长，大概就是这个道理吧。</h1> <h1> 教育者，养成人性之事业也。您交给我们的，不是华夏乃至世界文明的递程，更多的是做人“立丈夫志，当景盛，耻疏闲”的态度；肩负“论功还欲请长缨”的责任；树立“扶摇而上九万里”远大志向；“以累微尘以崇峻极”的坚持，奔赴荆棘之漫漫人生路。</h1> <h1 style="text-align: right;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">高三一班 路智畅和她的同学们</b></h1><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">夸夸我的好老师</b></h1><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一位好老师，胜过万卷书。刚进入高中就有幸遇见张兵老师，她用自己的心带着我们的心一起遨游在文学的海洋中，她总是很安静的站在讲台上，竭尽所能用她手中的粉笔在黑板上让知识发光彩，三尺讲台，讲台上是她，讲台下是我们。</span></p> <h1> 在我心里，她是和蔼可亲的好老师。不愿意对我们发脾气的张老师，总是不断地用耐心和温柔给我们鼓励。她温暖的话语，让我们一次次从低谷中走出，拥有了前进的力量和信心。她用她那清秀的字迹为我们书写光明的前程。每次测试后，张老师都会开展“晒晒我的答题卡”活动，她会让我们对比自己与别人答题卡，找到与别人的差距，她把一张答题卡比喻为一件精美的艺术品，需要我们去装饰。她把作文比喻为我们的脸颊，要涂些胭脂水粉，如果有发夹就把发夹也夹在头发上，让我们把最好的作文展示在改卷老师面前。她总用合适的比喻让我们爱上做题，爱上语文。</h1><p><br></p> <h1> 在我心里，她是博学多识的好老师。她总说:“一个苹果与一个苹果交换，你得到的还是一个苹果，但一本书与一本书交换，你得到的就是两本书。”她鼓励我们开展读书活动，她希望我们扩大阅读面，不应“两耳不闻窗外事”，要多关注时政热点，积累时政素材，紧跟时代潮流。张老师认为写作文肚子里要有素材，灵感很重要，写作不能让自己的思路过于狭窄，否则作文就会没有新意，不能吸引改卷老师。她常说“好题一半文”，她主张我们写“二锅头”式的作文，让改卷老师一看就能明白作文想要表达的情感，不应写“碧螺春”式让改卷老师细品的作文。</h1><p><br></p> <h1> 在我心里，她是兢兢业业的好老师。疫情在家期间，我们“停课不停学”，张老师每天都会在钉钉给我们布置学习任务，并且当天的作业她会当天批改，及时给我们纠正作业中的错误，也会给我们分享优秀作业。疫情在家的早读，她会全程陪着我们一起读书，平时在校的早读，她也会陪我们坚持到最后一分钟。每次测试，我们每个人的答题卡她都会看，针对我们答题卡所出现的问题，她也会给我们提出建议。她曾告诉我们要“重拳出击，设定题目。呕心沥血，锤炼论点。”当我们的分论点设定的不太好的时候，她会在答题卡上给我们写下新的分论点，并分享优秀同学写的分论点，让我们学习。</h1><p><br></p> <h1> 鬓发未成丝，爱已过天涯，张老师对我们的爱说不尽，叹不尽，我们只想用行动告诉她：君心久矣，只为培育花朵；汝心依旧，定未错过花期；含泪播种，定能含笑收获；待花盛放，还汝满心欢喜。</h1> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">🎈 🅃🄴🄰🄲🄷🄴🅁🅂 🄳🄰🅈</span></p><p><span style="font-size: 20px;">㋈ | ㏩ 💯</span></p><p><span style="font-size: 20px;">👩谢谢您💐</span></p><p><span style="font-size: 20px;">成为我们人生中最美的点缀。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <h1 style="text-align: right;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">高三一班 苏静杰和她的同学们</b></h1><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p>