<p>升入中班的幼儿有着明显的自我意识，他们正处在加深对自我与对他人认识的阶段。“不一样的你和我”就引导幼儿在相互交流与比较重更多地去了解与认识他人，发现自己的独特，从而促进他们自我意识的发展。</p><p>在观察、比较自己与他人的不同，尊重同伴间的差异，愿意大胆展示自己，建立自信。</p> <p>看👀孩子找寻自己和他人（兄弟姐妹、爸爸妈妈或小伙伴）之间的不同呢</p> <p>晨晨正在和她的妹妹比较呢，听听她是怎么说的</p> <p>我和弟弟妹妹不一样，看了小班时候的自己，发现我们真的长大了，变成了哥哥姐姐，那就让我们一块来讲讲到底哪里不一样吧</p> <p>我们彼此也不一样呢^_^</p> <p>哭和笑我们也是会不一样的呢</p><p>【知道人🈶️各种各样的情绪，每个人表达自己的情绪方式有所不同】</p> <p>宝贝们通过观察和比较，进一步感知了每个人的长相各不相同，接受并喜欢自己的长相，让我们来画一画吧～</p> <p>《手形变变变》</p><p>我们的手也可以变出不同的样子：小动物、小树🌲都可以哦～很神奇吧^_^</p> <p>《奇怪的一对》怎么奇怪了？</p><p>通过对故事的理解，懂得了要尊重别人的不同，学习欣赏差异</p> <p>通过感知每一个人都有自己独特的地方，为不一样的自己感到自豪。通过学习，孩子们知道了要尊重同伴间的差异，知道要用欣赏的眼光来看待这种不同。也更加愿意大胆展示自己，从中体验快乐、建立自信。</p>